朱熹审美阅读的“自得”说研究.pdfVIP

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  • 2018-01-03 发布于广东
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第 29卷第 6期 宿 州 学 院 学 报 Vo1.29,No.6 2014年 6月 JournalofSuzhouUniversity Jun.2014 doi:1O.3969/j.issn.1673—2006.2014.06.014 朱熹审美阅读的 “自得’’说 洪永稳 黄 山学院文学院,安徽黄 山,245041 摘要:朱熹继承了孟子在君子修身和为学两方面所提倡的 “自得”说,并创造性地运用在审美阅读上,形成了他独特 的审美阅读理论上的 “自得”说。通过对朱熹审美阅读 “自得”说的分析,揭示出其审美阅读 “自得”说有两层含义,其 一 ,对 “本文”意义的认识和理解,要有 “真识”或 “真赏”,即对文本的反复吟哦讽咏;其二,在反复讽咏的基础上,“自 得”作 品的言外之意,即 “妙悟”。在今天,朱熹的审美阅读 “自得 ”说对人们 的阅读仍有重要 的启示意义。 关键词:朱熹;审美阅读;自得 中图分类号:101 文

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