课堂教学练兵活动方案.doc

东风小学2014年春教师课堂教学技能练兵活动 实 施 方 案 为适应时代的发展，全面提升教师的综合素质，进一步夯实教师教学基本功、提高教师业务水平，结合我校实际，决定在2014年春季在全校开展教师课堂教学技能大练兵活动。 一、指导思想： 以提高全体教师课件制作技能，课堂教学、观课议课评课能力为目的，加强岗位练兵。加强领导，制定措施，层层落实，使人人参与，练有所得，练以致用，持之以恒，提高教师整体素质，为提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。 二、活动主题：课堂练内功 教学促高效 三、目标任务： 1、通过开展现代教育教学理念的学习，提高教师的业务水平。 2、通过开展教师课堂教学大练兵活动，提高教师课堂教学水平。　　 3、通过开展设计 四、领导小组 组 长：朱耀文 副组长：郭 锋、邓文胜 成 员：黄汉华、胡 韦、王红霞、黄惠玲、祁冯静、周 丹、杨 丹 五、内容与要求 1、开展完成“四项活动”： （1）、课堂教学练兵活动，重点展示教师运用电子白板能力。 （2）、教学设计 2、参与对象：所有任课教师。 3、学科要求：涵盖所有学科，重点是语、数、英、科学、品生（社）、音、体、美、信息，全员必须运用现代教学媒体。 4、活动总结与奖励：本次活动将作为本学期的一项教学业务类的重要工作，活动结束时将按教师分学科统计“四项活动”完成情况，作为本学期绩效考核，年度考核的重要一项指标。对于在活动的突出的教师学校将表彰“武湖东风小学教师课堂教学技能练兵活动优秀教师”。 六、活动安排 第一阶段（3月10-3月29日）：教师选题、撰写教学设计、制作课件。 召开全体教师大会，宣传活动的目的意义，并制定切实可行的方案，组织教师选题，撰写教学设计，并制作课件。 第二阶段（3月31日-4月18日）：教师课堂练兵，课后反思。 按年级分学科开展教师课堂练兵活动，组织听课、评课，教师撰写教学反思。课堂教学项目每个年级组只能评选4节优质课，没有制作课件且没有使用电子白班的课只能评为“一般”等次。 第三阶段（4月21日-4月30日）活动总结与奖励。 活动结束时将按教师分学科统计“四项活动”完成情况，学校撰写活动总结，对于突出的教师将通报表彰。 武湖东风小学 2014年3月10日 附表一： 教师课堂教学技能练兵活动选题登记表 年级 负责人 执教教师 执教班级 执教科目 上课时间、节次 执教课题 执教科目 执教课题 上课时间、节次 一 黄汉华 祁冯静 黄慧琳 张友华 一（1） 语文 4.10上午第3节 《小池》 校课 不贪小便宜 4.15上午第3节 杨成涛 一（2） 语文 4.10上午第4节 《小池》 品生 当我不开心的时候 4.15上午第4节 罗晓芳 一（3） 语文 4.11上午第3节 《小池》 美术 奇妙的线条 4.16上午第3节 刘建兵 一（1） 数学 4.11上午第4节 圆角分的认识 体育 30m快速跑 4.16上午第4节 胡静 一（2） 数学 4.14上午第3节 圆角分的认识 专教 安全教育 4.17上午第3节 周小宇 一（3） 数学 4.14上午第4节 圆角分的认识 音乐 第七课 4.17上午第4节 二 邓文胜 王红霞 胡韦 彭红梅 二（1） 语文 4.10上午第3节 将军和蜘蛛 校课 不贪小便宜 4.15上午第3节 王燕 二（2） 语文 4.10上午第4节 小儿垂钓 品生 我比以前做得好 4.15上午第4节 陈群芳 二（1） 数学 4.11上午第3节 数学广角-推理 专教 校园安全教育 4.16上午第3节 李翠珍 二（2） 数学 4.11上午第4节 数学广角-推理 体育 踢毽子 4.16上午第4节 刘琴 三-五 美术 4.14上午第3节 三《恐龙世界》 美术 四《标志设计》 4.17上午第3节 黄卉林 二-五 音乐 4.14上午第4节 二《音乐小屋》 音乐 丢沙包 4.17上午第4节 三 郭锋 杨丹 周丹 程瑛 三（1） 语文 4.10上午第3节 处处皆学问 品社 生活中不能没有他们 4.15上午第4节 王红芳 三（2） 语文 4.10上午第4节 第一朵杏花 体育 4.16上午第3节 王红霞 三（3） 语文 4.11上午第3节 科利亚的木匣 4.16上午第4节 郑雨 三（1） 数学 4.11上午第4节 两位数乘两位数 劳健 挂历纸的作用 4.17上午第3节 涂桂花 三（2） 数学 4.14上午第3节 两位数乘两位数 专教 4.17上午第4节 余丹 三（3） 数学 4.14上午第4节 面积 校课 预防火灾 4.18上午第3节 黄汉华 三-六 信息 4.15上午第3节 三我的卡通故事 信息 小海龟算算术 4.18上