《第10课 五四爱国运动课件》初中历史2001课标版八年级上册课件.pptVIP

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《第10课 五四爱国运动课件》初中历史2001课标版八年级上册课件

说一说 通过本节课的学习,我学到了哪些知识? 标语征集: 为纪念五四运动 周年,现开展五 四运动宣传标语和最激励人心话语征集活动,希望同学们想出一条具有时代特色的标语或最激励人心话语。 * 10月1日 5月4日 8月1日 7月1日 第10课 五四爱国运动 巴黎和会的会场 结合影片和所学的知识回答: 1.影片中中国代表顾维钧激昂的辩论是为中国争取什么权益? 一、五四爱国运动起因(导火线) 1. 巴黎和会中国外交失败 2.从中国的外交的失败,你得出什么结论? 二、五四爱国运动经过和结果 1. 五四运动第一阶段 1919年5月4日,五四运动在北京爆发 五四爱国运动的经过和结果 结果 斗争形式 斗争主力 运动中心 开始时间 第一阶段 1919.5.4 北京 学生 游行示威 五四运动的口号: “外争国权,内惩国贼” “誓死力争,还我青岛” “还我主权,严惩国贼” “取消二十一条” “头可断,青岛不可失” 曹汝霖 (交通总长) 章宗祥 (驻日公使 ) 陆宗舆 (前驻日公使 ) 小组合作: 如果你是当时《晨报》的记者,当你知道北京学生上街游行,你要怎样报道? 提示: 报道中包含时间、 地点、人物、事件和你 的观点/感悟。 五四爱国运动的经过和结果 结果 斗争形式 斗争主力 运动中心 开始时间 第二阶段 第一阶段 1919.5.4 北京 学生 游行示威 遭镇压 五四爱国运动的经过和结果 结果 斗争形式 斗争主力 运动中心 开始时间 第二阶段 第一阶段 1919.5.4 北京 学生 游行示威 遭镇压 1919.6.3 上海 工人阶级 “三罢”运动 五四运动进入一个新的阶段,“新”在哪? 北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱 在全国人民的压力下,曹、陆、章三个卖国贼终于被免职。图右为《晨报》的消息报道。左图从上至下为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。 出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字,这是中国第一次拒绝在几个帝国主义大国制定的协约书上签字。 五四爱国运动的经过和结果 结果 斗争形式 斗争主力 运动中心 开始时间 第二阶段 第一阶段 1919.5.4 北京 学生 游行示威 遭镇压 1919.6.3 上海 工人阶级 “三罢”运动 取得了初步胜利 (释放、罢免、拒签) 五四运动的杰出历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协反封建主义。 ——毛泽东《新民主主义论》 指导思想 斗争结果 群众基础 领导阶级 革命任务 五四运动 辛亥革命 反帝反封建 反帝反封建 资产阶级 无产阶级 不广泛 广泛 三民主义 马克思主义 是新民主主义革命的开端 三、历史意义 没有改变人们悲惨的命运 初步胜利 练一练 *

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