苏科版初三物理电压和电压表的使用课堂作业.docVIP

初三物理12.4电压和电压表的使用课堂作业 命题：寒山 ．在国际单位制中，电压的单位是A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特 ．如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是 A．V1示数为6V B．V1示数大于6V C．V2示数小于6V D．V2示数大于6V ．在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为A．1.5V B．3.8V C．2.3V D．6.1V．如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是的电压． A． L1 B．L2 C．L1L2总电压 D．电源和L1 ．如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是 A.IA＞IB＞IC B.IA＜IB＜IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC．如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一个灯泡发光，且两只电压表示数均为6V，产生这一现象的原因可能是A．灯L1可能短路 B．灯L1可能断路 C．灯L2可能短路 D．灯L2可能断路 ．如图所示电路中，开关S闭合后，灯L1发光，灯L2不发光，电压表有示数。该同学将电压表改接到BC两点，发现电压表无示数。产生这种现象的原因是A．灯L2的灯丝断了 B．开关S处开路 C．BC段之间发生了短路 D．AB段之间发生了短路．如图所示电路中，甲乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则 A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲乙均接电压表 C．甲乙均接电流表 D．甲接电流表、乙接电压表．我国家庭电路的电压为＿＿＿＿V，V。 ．我们家庭中的电视机正常工作的电压为__________V，它与家中其它用电器是____________连接的（选填“并联”或“串联”）。．在解决物理问题的过程中，我们常常会用到一些隐含的已知条件。给遥控器换上两节新的干电池，隐含条件：电源电压为＿＿＿＿＿＿＿。．图所示电压表的示数＿＿＿＿V＿＿＿＿ ．小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯＿＿＿＿（选填“L1”或“L2”）断路，用电压表测b、c两点间的电压表示数为＿＿＿＿V。  ．小明按如图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为＿＿＿＿V，L1两端的电压为＿＿＿＿V。 ．如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为______V，L2两端的电压为______V。．如图甲、乙所示两电路，已知甲图电压表V1的读数是3V，电压表V2的读数是＿＿＿＿＿V；若乙图电压表V1的读数是4V，电压表V的读数是5V，则电压表V1的读数是＿＿＿＿＿V。 ．某同学在做实验时，电压表使用的是15 V的最程，而他误以为使用的是3 V的 量程，并且读出电压表的示数为1. 0 V，则实际读数应为　　　　V。若用 15 V的量程测得某电源电压为1. 5 V，则理论上他换用3V量程测得此电源电压应为　　　　V。 ．如图是一个不完整的电路图，其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向，请在图中两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符号，使之成为一个完整的串联电路。 .要求L1 L2串联，电压表测L2两端电压，请用笔画线代替导线完成电路连接。 .要求电动机与灯串联，V1测灯两端电压，V2测电动机电压，请用笔画线代替导线完成电路连接。 .对照电路图完成实物图连接。 ．小明同学对串联电路电压规律进行了探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 （1）按图所示的电路图连接电路（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压。 （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。 （4）测出AC间的电压，得出结论。 【交流与评估】 （1）在拆接电路时，开关必须＿＿＿＿。 （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是＿＿