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教学要点 二、不变资本和可变资本 教学要点 1、资本主义条件下的资本范畴 资本是能够带来剩余价值的价值。 在资本主义经济中,资本在本质上体现了资本家对雇佣工人的剥削关系。 教学要点 2、不变资本和可变资本 根据资本的不同组成部分在剩余价值生产过程或价值增殖过程中所起作用的不同,可以把资本区分为不变资本和可变资本。 以生产资料形式存在的那部分资本,在生产过程中不改变自己的价值量,叫做不变资本(c)。 以劳动力形式存在的那部分资本价值,在生产过程中发生了量的变化,即发生了价值增殖,叫做可变资本(v)。 教学要点 3、马克思把资本区分为不变资本和可变资本的意义 第一,它进一步揭示了剩余价值产生的源泉; 第二,它为确定资本家对雇佣工人的剥削程度提供了科学依据。 教学要点 三、剩余价值率 教学要点 1、什么是剩余价值率 剩余价值率(m’)就是剩余价值( m )与可变资本( v )的比率,它表明了资本家对工人的剥削程度。 剩余价值的表示方法有两种。 教学要点 一种是物化劳动表示法。 即: m’ = 剩余价值/可变资本 = m / v 该公式表明了在雇佣工人的劳动所创造的新价值中,资本家和雇佣工人各占了多少份额。 教学要点 另一种是活劳动表示法。 即:m’ = 剩余劳动时间/必要劳动时间 该公式表明了在雇用工人的一个工作日的全部劳动时间中,有多少时间是用来补偿劳动力的价值的,有多少时间是用来无偿地给资本家生产剩余价值的。 教学要点 2、获得更多的剩余价值的两条途径 如果用M代表剩余价值量,则: M = m / v × v = m’ × v 资本家要获得更多的剩余价值,一般可以通过两条途径:提高对工人的剥削程度和增加可变资本总量。 教学要点 第三节 生产剩余价值的两种基本方法 教学要点 一、绝对剩余价值生产 教学要点 1、资本家剥削工人的两种基本方法 绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。 教学要点 2、绝对剩余价值 是指在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的长度而生产的剩余价值。 在资本主义发展的早期,资本家总是力图通过延长工人的工作时间来榨取更多的剩余价值。 此外,资本家还用提高工人劳动强度的方法来榨取剩余价值。 教学要点 工作日的最高界限受这样两个因素制约: 一是劳动时间的生理界限; 二是道德的界限。 第二次世界大战以后,由于工人阶级政治力量的进一步增强,同时也由于新的科技革命使劳动生产率空前提高,西方资本主义国家的工作日时间开始逐渐缩短。 教学要点 二、相对剩余价值生产 教学要点 1、相对剩余价值生产方法 在工作日长度不变的条件下,资本家通过缩短必要劳动时间而相应地延长剩余劳动时间的剩余价值生产方法,叫相对剩余价值生产方法。 相对剩余价值的生产是由于社会劳动生产率的提高,降低了劳动力的价值,从而缩短了必要劳动时间,相应延长了剩余劳动时间的结果。 教学要点 2、超额剩余价值 所谓超额剩余价值,是指企业由于提高劳动生产率而使商品个别价值低于社会价值的差额。 超额剩余价值的源泉也是工人的剩余劳动。 在现实的经济运行过程中,追求超额剩余价值是各单个资本主义企业改进生产技术、提高劳动生产率的直接动机,而各个资本主义企业追求超额剩余价值的结果,却是相对剩余价值的形成。 教学要点 3、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的联系和区别 教学要点 联系: 从资本家对雇佣劳动的剥削来看,这两种方法是一致的。 无论是绝对剩余价值还是相对剩余价值的生产,都是延长了工人的剩余劳动时间,增加了资本家无偿占有的剩余价值量。 教学要点 区别: 绝对剩余价值生产是资本主义剥削的一般基础,也是相对剩余价值生产的起点。 相对剩余价值的生产,是以工作日已经分为必要劳动时间和剩余劳动时间为基础的,由此来进
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