铁、铜的获取及应用第一课时.ppt

学习目标： 1、掌握铁的冶炼方法 2、记住铁及其重要化合物的主要性质； 3、知道Fe 2+与Fe 3+的相互转化及鉴别 1、铁与非金属反应 ⑴铁丝在Cl2中燃烧产生棕黄色的烟。 ⑵铁在氧气中燃烧，火星四射，得黑色固体 ⑶加热时铁与硫反应生成黑色固体。 2、与水反应红热的铁与水蒸气反应，放出氢气同时生成Fe3O4 3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2 [针对练习1] 训练案 学习目标： 1、掌握铜的冶炼方法 2、记住铜及其化合物的性质 3、“铁三角”之间的转化 二、铜的冶炼 * 共同点 不同点 铁 具有________，密度 ____，熔点____，易__________ 纯净的单质铁为_____色，有良好的_______，质地_____的固体，可被_____ 铜 铜具有与众不同的_____色，质地_____的固体 一、铁、铜的物理性质 金属光泽 较大 较高 导电、导热 银白 延展性 较软 磁化 紫红 较硬 自然界中的金属大都以化合态存在 用化学的方法把化合态的金属变成游离态 要考虑的问题 矿石的富集 合适的冶炼方法 如何精炼 二、铁、铜的获取 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag 电解法 热还原法 热分解法 不同金属冶炼方法的选择 （根据金属活动性顺序） K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag 炼铁 炼铁： 铁矿石（化合态）→铁单质（游离态） （1）基本反应原理： 利用氧化还原反应，在高温下，用还原剂（主要是CO)从铁矿石中还原出铁。 （3）设备：高炉 （2）原料：铁矿石，焦炭，石灰石，空气 3CO+ Fe2O3 2Fe+3CO2 高温 ①产生还原剂： C+O2==CO2 CO2+C==2CO （空气，焦炭） ②还原铁矿石： Fe2O3+3CO == 2Fe+3CO2 （铁矿石） ③造渣（除脉石）： CaCO3 == CO2+CaO CaO+SiO2 == CaSiO3 高温 高温 高温 高温 高温 （4）炼铁的主要反应过程： 2Fe+3Cl2 2FeCl3 点燃 Fe+S FeS △ 三、铁的化学性质 3Fe+2O2 Fe3O4 点燃 △ 3、铁与酸反应 铁与非氧化性酸反应生成H2和亚铁盐。 Fe+2H+ = Fe2++H2↑ 常温下Fe与浓HNO3或浓H2SO4发生钝化 Fe与过量稀HNO3→Fe3+ Fe与少量稀HNO3→Fe2+ 铁与氧化性酸 4、铁与盐溶液反应 铁与比它活泼性弱的金属盐溶液反应时，能置换出这种金属来。 Fe Fe2+ Fe3+ Fe2+、Fe3+ Cl2 Br2 HNO3 O2 、H2O(g) I2 、 S 、H+、Cu2+ 强氧化剂 弱氧化剂 铁的化学性质 1．能否用铁制容器盛放热的浓H2SO4? 提示：不能，铁与热浓H2SO4反应． 思考： 设计Fe2＋与Fe3＋相互转化的实验方案，进行实验并记录实验现象。 四、Fe3＋与Fe2＋的转化 实验操作 实验现象 实验分析 结论及有关离子方程式 向FeCl3溶液中加入KSCN溶液，一段时间后，加入足量铁粉 加入KSCN，溶液呈_____色，加入足量铁粉后，血红色消失，溶液为浅绿色 Fe3＋遇到KSCN溶液显_____色，Fe3＋具有__ __性，加入铁粉后发生氧化还原反应： _________________，_____色消失，Fe2＋在水溶液中的颜色为浅绿色 Fe3＋具有____性，能够被铁____成____。Fe3＋遇到KSCN溶液显____色，Fe2＋则没有此现象 血红 血红 Fe＋2Fe3＋===3Fe2＋ 血红 氧 化 氧化 还原 Fe2＋ 血红 向FeCl2溶液中加入KSCN溶液，再滴加氯水。 加入KSCN溶液，溶液无明显变化，滴加氯水后溶液呈_____色 Fe2＋具有_____性，可以被氯水_____为Fe3＋，Fe3＋遇到KSCN溶液显_____色 此实验一般用来检验_____。方程式为：_