2015学年第一学期10月教学调研八年级数学试卷.docxVIP

2015学年第一学期10月教学调研八年级数学试卷一、细心选一选(本题有10小题，每小题3分，共30分，四选一）1．在△ABC中，已知∠B=40°，∠C=90°，则∠A的度数为（ ▲ ）A．40° B．50° C．60° D．70°2.以下列长度的三条线段能组成三角形的是( ▲ ) A．1cm， 2cm， 3.5cmB．4cm， 5cm， 9cmC．5cm， 8cm， 15cmD．6cm， 8cm， 9cm3.下列选项的图形中，不一定是轴对称图形的是(▲ ) A．线段 B．等腰三角形 C．直角三角形 D．圆4.下列命题中，属于真命题的是( ▲ ) A.同位角相等B．角平分线上的点到角两边的距离相等 C. 三角形的高线都在三角形内部 D.三个角对应相等的两个三角形全等5.以下是四位同学在钝角三角形ABC中画BC边上的高，其中画法正确的是( ▲ )A B C D 6.在△ABC中，满足下列条件：①；②③；④，能确定△ABC是直角三角形的有（▲ ）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个7. 下列说法中，正确的是 （ ▲ ） A. 每一个命题都有逆命题 B. 假命题的逆命题一定是假命题 C. 每一个定理都有逆定理 D. 假命题没有逆命题8．如图△ABC中，∠B=40°，∠C=80°，AD平分∠BAC交BC于点D，则∠ADC的度数为( ▲ )A．110° B．100° C．70° D．60°9．如图，△ABC是等边三角形，DE∥BC，若AB=5，BD=3，则△ADE的周长为(▲ )（第8题） （第9题） （第10题） A．2 B． 6 C． 9 D．15 10. 如图，在△ABC中, ∠A=36°,∠C=72 °，BD平分∠ABC交AC边于点D,则图中是等腰三角形的个数共有( ▲ ) A.0个B. 1个 C. 2个 D.3个二、精心填一填（本题有6小题，每小题3分，共18分）11.若等腰三角形的两边长为3cm,5cm，则等腰三角形的周长为 ▲ ；12.如图，已知AC平分∠BAD，请添加一个条件后，使△ABC≌△ADC，你添加的条件是： ▲ ；13.如图，∠ACB=Rt∠，D为AB的中点，已知CD=1cm，则AB的长为 ▲ ；(第12题) (第13题) (第14题)14．如图，直线CD是线段AB的垂直平分线，P为直线CD上一点，若△PAB的周长为14，PA=4，则线段AB的长为 ▲ ；15.下面是一节数学课中的一个学习片段，阅读后回答.陈老师在执教《特殊三角形》一节复习课时，请同学们交流讨论这样一个问题:已知等腰△ABC中,∠B=50°，求这个△ABC中∠A的度数。同学们经片刻思考与交流后，小聪同学举手说：“∠A的度数为65°”；小明同学举手说：“老师，她的答案不对，∠A的度数应该是…”；还有一些同学也提出了不同的看法 ……(第16题)假如你也在课堂中，你的正确答案是：∠A的度数为 ▲ ；16.如图，已知△ABC，现将边BA延长至点D，使AD=AB，延长AC至点E，使CE=2AC．延长CB至点F，使BF=3BC，分别连结DE，DF，EF，得到△DEF，若△ABC的面积为1，则阴影部分的面积为 ▲ .三、用心做一做（本大题共有8小题，共计52分）17．（本题6分）完成求解过程，并写出括号里的理由：如图，在直角△ABC中，∠C=900，DE//BC，BE平分∠ABC，∠ADE=400，求∠BEC的度数.BACDE(第17题)解：∵DE//BC（已知）∴ _______=∠ADE=400（ ）∵ BE平分∠ABC（已知）∴∠CBE=　=　度 ∵在Rt△ABC中，∠C=900（已知）∴∠BEC=_______度（ ）(第18题)18．（本题6分）如图，△ABC中，AD是BC边上的高，AE是∠BAC的平分线，∠EAD=5°，∠B=50°，求∠C的度数.19. （本题6分）如图,河岸线的同侧有两个村庄A，B，现要在河岸上修一个自来水厂P，使自来水厂P到A，B两地的距离相等。那么，自来水厂P应建在何处？在图中标出自来水厂P的位置.（要求尺规作图，并保留作图痕迹）(第19题图)(第20题)20.(本题8分