- 6
- 0
- 约3.52千字
- 约 26页
- 2018-01-13 发布于天津
- 举报
所以滑动摩擦力与物体对接触面的压强无关
* 第2课时 力的概念 重力 摩擦力 考点聚焦 考点聚焦 京考探究 京考探究 京考解读 京考解读 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 京 考 解 读 京考探究 考点聚焦 京考解读 影响滑动摩擦力大小的因素及探究实验;会用弹簧测力计测力 易 7分 单选、实验 2013 力的单位;重力 易、中 6分 单选 2012 影响滑动摩擦力大小的因素 易 2分 单选、实验 2011 考点 难易程度 分值 题型 年份 近三年 北京市 中考考 查情况 1.力是一个物体对另一个物体的作用;2.物体间力的作用是相互的;3.力的单位; 4.力的三要素;5.力的作用效果; 6.重力;7.重力与质量的关系; 8.影响滑动摩擦力大小的因素;9.摩擦在实际中的意义; 10.会用弹簧测力计测力;11.会作力的示意图 考纲要求 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 预测2014年可能以选择题的形式出现,主要考查影响滑动摩擦力大小的因素;可能以实验题的形式出现,主要考查弹簧测力计读数和力的示意图。力的概念、重力、摩擦力部分单独占4~6分 预测2014 京考探究 考点聚焦 京考解读 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考 点 聚 焦 考点1 力的概念 作用 牛顿 大小 方向 相互 相等 相反 作用点 ①物体间力的作用是________的(相互作用力在任何情况下都是大小________,方向_______,作用在同一直线上,作用在不同物体上); ②两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体 力的特点 ________、________、__________ 三要素 ①必须有两个或两个以上的物体;②物体间必须有相互作用(可以不接触) 产生条件 ________(N) 单位 一个物体对另一个物体的________ 定义 京考探究 考点聚焦 京考解读 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 用一根带箭头的线段表示力,其中线段的长度表示力的大小,箭头的方向表示力的方向,线段的起点表示力的作用点;如果没有大小,可不表示 力的示 意图 ①力可以改变物体的____________(包括速度大小和运动方向); ②力可以改变物体的________ 作用效果 运动状态 形状 京考探究 考点聚焦 京考解读 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 测量前观察量程和分度值、看指针是否指零刻度线 注意 事项 在一定限度内,弹簧受到的________越大,弹簧的伸长就________ 原理 测量工具:弹簧测力计 拉力 越长 京考探究 考点聚焦 京考解读 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考点2 重力 g=________。它的含义:质量为___kg的物体受到的重力为________N 计算公式:________ 计算 物体所受的重力与它的质量成________ 大小 ________ 施力物体 由于地球的吸引而使物体受到的力,用符号______表示 定义 G 9.8 N/kg 地球 G=mg 正比 1 9.8 京考探究 考点聚焦 京考解读 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 ①形状规则、质地均匀的物体的重心在它的__________; ②物体的重心不一定在物体上,比如空心圆球、圆环的重心在它的几何中心上 重力在物体上的等效作用点叫做________ 作用点 说明:利用这一特点可以制成________来检查墙是否砌得________、墙壁上的画是否挂正、工作台面是否________等 ___________ 方向 竖直向下 重心 重垂线 水平 竖直 几何中心 京考探究 考点聚焦 京考解读 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 考点3 摩擦力 1. 摩擦力 摩擦力的方向与物体相对运动(趋势)的方向相______ 方向 两个相互接触的物体,当它们将要发生或已发生________运动时,就会在接触面上产生一种________相对运动的力 定义 相对 阻碍 反 京考探究 考点聚焦 京考解读 第2课时┃ 力的概念 重力 摩擦力 2. 摩擦力的分类 在其他条件相同的情况下,滚动摩擦力比滑动摩擦力______ 一个物体在另一个物体表面上滚动时受到的摩擦力 滚动摩擦力 ①压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越______;②接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越______ 一个物体在另一个物体表面上滑动时受到的摩擦力 滑动摩擦力 静摩擦力的大小与和它方向相反的外力的大小________ 一个物体与另一个物体接触时,存在相对运动趋势,但没有发生相对运动时受到的摩擦力 静摩擦力 说明
原创力文档

文档评论(0)