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精品论文 参考文献 文言文被动句的类型及用法例解 管仲英 摘要：文言文被动句作为一种特殊的句子形式，表示主语是谓语动词所表达的动作行为的受动者。同时，又可根据有无专门表示被动的形式标志分为有标志的被动句和无标志的被动句。在文言文教学中，熟练掌握被动句的类型和用法，有助于提高文言文的阅读理解能力。 关键词：文言文；被动句；标志；类型；用法 作者简介：管仲英，女，35岁，中学一级教师，1997年毕业于天水师范高等专科学院，多年从事高中语文教学，现任教于甘肃省渭源县莲峰中学。 被动句是文言文中一种特殊的句子形式。所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系。也就是说，主语是谓语动词所表达的动作行为的承受者、受动者，而不是主动者、施动者。 文言文中，被动句又可以根据有无专门表示被动的形式标志分成两类：用一定的虚词作为标志的被动句和无任何标志的被动句。 一、有标志的被动句 1.用介词“于”表示被动 介词“于”引进动作行为的施动者，表示被动的句意，构成“谓语+于+宾语”式。 例如：“此非孟德之困于周郎者乎？”《赤壁赋》 此句中“周郎”是“困”（围困）动作的施动者，用“于”引进，表明“困”这一动作行为是“周郎”发出的，译为“孟德被周郎围困”。 “使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。”《廉颇蔺相如列传》 此句中“诸侯”是“辱”动作的施动者，用“于”引进，表明“辱”这一动作行为是“诸侯”发出的，译为“出使没有被诸侯羞辱”。 2.介词“为”(weacute;i)表示被动 用“为”字表示的被动句有两种形式： 一是在动词性谓语前加“为”，构成“为+动词”的形式。“为”字可以直接用在动词前，也可以引进动作行为的主动者，即在后面带上宾语——名词或代词，用在动词前面。 “吾属今为之虏矣！”《鸿门宴》 “为”带上了宾语“之”。 “幸勿为过。”《报任安书》 “为”没带宾语，直接用在动词“过”的前面。 这种用“为”表示的被动句，其语法作用和现代汉语的“被”的用法一样，“为”的意义就是“被”。 二是用“为”引进动作行为的主动者后，再在动词前面加“所”字，组成“为……所……”的形式。这种被动的句式，在文言文中最常见。例如：“有如此之势，而为秦人积威之所劫。”《六国论》 但是，在文言文中，“为”后面的行为主动者有时可以不出现，或承前省略了，变为“……为所……”的形式。如：“若属皆且为所虏。”《史记?项羽本记》此句中，“为”的后面省掉了宾语“之”。 3.用“见”表示被动 “见”是个及物动词，用作被动句时，是有条件的。 “见藐小微物，必细察其纹理。”《幼时记趣》 “众人皆醉我独醒，是以见放。”《渔父》 比较这两个例子不难发现，当“见”带了宾语时，只是一般的陈述句，不表示被动：“见藐小微物”即看见微小的事物；只有“见”字后面是动词时，也就是“见+谓语”的格式时，才可能是被动句，而且“见”和动词之间没有其他词语：“见放”即被流放。 如果需要把动作行为的主动者介绍出来，可以把“见”和“于”连用，引进动作行为的施者，构成“见+谓语+于”的格式。如： “臣诚恐见欺于王而负赵。”《廉颇蔺相如列传》 “吾长见笑于大方之家。”《秋水》 另外，“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，如： “生孩六月，慈父见背。”《陈情表》 “君既若见录。 ”《孔雀东南飞》 这里的“见”不表被动，它是放在动词前，表示他人的动作行为对自己怎么样的客气说法(类似宾语前置)，译为“我”或“自己”，表示“慈父背弃了我”，“你既然记挂着我”之意，类似现代汉语中“见谅”、“见笑”、“见教”等的用法。 4.用“受”表示被动 在动词前用“受”来表示被动，构成“受+谓语”的形式。 “有罪受贰。”《左传middot;哀公六年》 这种句式中的“受”字，含有“被”的意思(因有罪被怀疑)，后面省略了引进主动者的介词“于”。 如果需引进主动者，就构成了“受+谓语+于”的形式。 “吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。”《赤壁之战》 5.用“被”表示被动 文言文中也有直接用“被”字表示被动的，但不多见。其形式和现代汉语相似，可以引进动作行为