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精品论文 参考文献 新形势下矿工安全心理健康教育探讨 山西晋煤集团寺河矿 摘要：矿工职业是公认的最危险的行业，为了生存他们冒着生命危险高强度工作着，过去有一句这样的话形容矿工们工作条件：“三块石头夹着一块肉”。数据显示，导致煤矿事故的各种原因中，人为主观因素的比例高达九成。可以说，人的不安全行为是诸多煤矿事故中最为主要的原因，而人的行为、意识又直接与人自身心理有着直接、密切的联系。特别是近年来，面对煤企效益持续下滑，去产能、276个工作日等措施的出台，矿工们的生活压力、工作压力越来越高，关注、关心他们的心理健康对煤矿的安全生产有着重要的意义。 [关键词]安全心理 心理健康教育 正文： 一、矿工健康心理的重要性分析 1.安全心理教育是安全教育的重要组成部分 人是生产作业中的主体要素，保持健康的心理状态是安全工作的基础。人的心理状态和工作能力是随着环境和条件的变化而变化的，当存在消极不良的心理情绪时就很容易导致危险事故的发生，所以，它们之间是有密切联系的。对矿工进行心理健康知识教育可以一定程度上消除他们的消极心理，对他们自身安全和企业来说是双赢的。 2.安全心理教育有助于构建和谐的劳动关系 安全问题的发生必然是有一定原因的，这与安全管理是分不开的，安全隐患时时刻刻存在，不会主动的消失，但是可以从科学管理的角度的出发，合理的运用管理手段，最大程度避免危险事故的发生，安全心理教育就是安全管理的重要环节。通过对矿工进行心理健康教育、心理疏导，以稳定他们的不良情绪，可以极大地提高矿工的安全意识、自身的安全方面水平和能力。 3.安全心理教育有利于提高煤矿管理层的安全管理水平 因人的操作失误而造成的事故中大多数与矿工的懈怠心理有关，对于企业管理，不仅要做到治标，更要做到治本，能够对员工的心理进行指导，指引其行事工作就很好的起到了治本的作用。另一方面，还能有效的提高矿工工作的积极性，在员工出现消极作业、危险作业情况时，可以采取心理激励的方法，比如，定期开展家人团圆活动、选举安全生产标兵、企业领导进家庭等活动，这些方法都能一定程度上缓解员工的消极心理。 二、矿工普遍存在的安全心理问题 在煤矿安全生产过程中，安全是天字号工程，是头等大事。我们从安全的本质和基本规律中可以发现，煤矿安全是一个受诸多因素、环节而影响制约的极为复杂的工程。包括因素有物的不安全状态、环境的不安全因素以及我们人的不安全行为。而这其中人作为主体，其行为起决定作用，而矿工们的安全心理素质就是安全行为的根源。通过对矿工大量的不安全行为的调查总结，引发安全事故的心理状态主要有以下几方面： 1.麻痹性心理：存在此类心理问题时，表现为做事没有主见，对危险的防范意识降低，出现这种工作状态是最危险的，这时候他们往往会忽视工作的规章要求，对随时可能出现的安全隐患不加重视。因此，一旦遇到紧急情况，因为没有先前的准备或预防，矿工必然会措手不及，最终导致员工及企业大的损失和伤害。 2.逆反性心理：员工出现此类情绪时，往往会对善意的语言产生强烈的反抗性，思想上存有偏见，对别人的善意产生抵触。带着这种心理工作，往往会对事物有消极的情绪，对企业制度的实施和员工的管理都是极为不利的，这样一来企业就难以顺利的实施各项安全管理的措施。 3.从众性心理：当煤矿员工出现此类心理时，往往会迷失自我，盲目的按照大众的意向行事。煤矿的工作团队就是一个大的群体，这个团队的行为有时候是违反企业规定和原则的，即使知道有些行为是违规的在大众的压力下也会明知故犯，这也是一种对精神的压迫，有时候错误额从众行为会引起局势的失控，对企业管理和安全施工有极大的威胁。 4.逃避性心理：这种心理导致的典型问题就是“偷懒”，对工作有强烈的抵触情绪，工作时情绪低落，懈怠。矿工在井底作业的环境非常的恶劣，周围充斥着瓦斯、煤尘和泥水，这些东西都事实威胁着矿工的安全，很容易导致矿工消极、紧张、害怕等心理问题，这些心理都会促使员工产生早点上井的念头，为了完成工作采取不安全的措施，因此，逃避心理对工作的安全也是有极大威胁的。 三、加强煤矿矿工心理疏导的措施 1.加强思想政治教育，增加员工心理关注 管理者要切实加强对员工的思想指导。现代企业的发展离不开员工的对企业的忠诚，“俘获人心”是最好的管理手段，把对员工的心理健康教育归纳到企业发展的战略实施中，从多方面关注员工的需求，切实做到以人为本，尽量满足他们合理的需求，对他们的心理方向进行引导，对