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例说初中语文经典解读演示文稿1PPT
例说初中语文
经典作品解读
王兴林
何谓经典
指具有典范性、权威性的作品或著作 (百度百科)
1.具有重要的学习价值
2.可以作为学习或仿效的标准
3.经历了岁月的考量
4.具有权威性地位
◇ 从教材编选的角度来看,几乎都是经典。但以教师的重视程度而有一
定的区分。
◇所编选古典的文学作品都是经典。其挖掘较多,此处免谈。
◇所编选的外国文学作品都是经典。但与国人的语言习惯迥异,故略谈。
◇所编选的现当代文学作品较多,现代的太厚重,当代的很新颖,所以作
为重点来谈一谈。
外国作家经典篇目
《最后一片叶子》《项链》
《珠宝 》《艺术品 》《我的叔叔于勒》
《麦琪的礼物》
《皇帝的新装》
《农夫和蛇》
《渔夫的故事》
《保修》
《秋颂》 《啊,船长,我的船长》
《金色花》
《“诺曼底”号遇难记》
《最后一课》 《勇气》
《论读书》《论逆境》
《辛劳的蚂蚁》
《猫的天堂》《乞丐》
《一个人需要多少土地 》
第一 对人性的解读
真情 善心 美性 (褒扬 赞美)
假意 恶念 丑行 (贬抑 鞭挞)
命题一:人之初 性本____?
中国的传统观念 西方宗教信仰
《金色花》——那至纯至真的童心呀
◇解读童心 热爱孩童 这是热爱生活的重要表现
《皇帝的新装》—— 虚伪的成人世界 无邪的孩童心灵
◇保持一点童心吧,这样就能少一些虚伪,多一些快乐。
《艺术品 》——虚伪是这样炼成的
◇为什么没文化的人往往不虚伪?文化到底应该带给人什么?
《农夫和蛇》——善心也不能越线
◇ 不付出惨痛代价就不能获得经验教训吗?
《渔夫的故事》—— 以己之正 抵御邪行
◇养浩然之气 御诱惑之侵
《保修》 ——现代文明的悲哀
◇城市文明的畸形发展
《秋颂》——在自然中小憩心灵
◇我们为什么要逃离钢筋水泥的丛林?
《啊,船长,我的船长》——对政治岂能漠视
◇政治对我们而言意味着什么?
第三 对精神和信仰的解读
欧阳锋的疯人三问 西方的哲学思考
国人: 无神论 缺信仰 西人: 有神论 有信仰
无 畏 无 依 敬 畏 信仰是神圣的
宗教信仰 人权信仰
职业信仰 国家信仰
《勇气》—— 一个法国妇女对自由的信仰
◇自由与和平是天赋人权,是神圣不可侵犯的,因而需
要付出一切甚至是生命去捍卫。
《“诺曼底”号遇难记》 —— 一位船长对职业的信仰
◇职业精神是崇高的,具有职业精神的人才算是够格的职业人。生命可以毁灭,但崇高的职业信仰决不能抛舍。
《最后一课》—— 一位老教师对祖国的信仰
◇祖国是至高无上的,祖国的语言是至高无上的,热爱祖国的语言就是热爱祖国,对祖国语言的信仰就是对祖国的信仰。
第四 对理论意义的思辨性解读
站在哲学的高度上,
以思辨的形式,
去探讨社会现象和人类生活的理论价值,
从而表达某种深刻的认识。
《辛劳的蚂蚁》—— 辛劳的蚂蚁 欺世盗名的蚂蚁
◇用生动的描述,辛辣的笔风,揭露了自然界中被人忽视了的真相。事实的表面往往掩盖的是事实的真相。自然界如此,人类世界不也是
这样?
《猫的天堂》—— 天堂的生活是怎样的?是饱食终日而常常挨打,还是悠游自在而又饥肠辘辘?
◇自由与面包,富贵与尊严,到底哪个更重要?
《乞丐》—— 乞丐到底还想要什么?
◇在金钱和自尊面前,是谁还在苦苦乞讨?
《一个人需要多少土地 》—— 要,还是不要,这是个问题?
◇一个人需要多少金钱?一个人需要多少房子?
◇适度叫有,过度叫贪。
《项链》—— 生活中的偶然性与必然性
◇偶然中孕育着必然,必然中充满了偶然。
《论读书》《论逆境》—— 闪耀着理性光华的论说随笔
◇我思故我在。处处皆思辨。
中国现代作家经典篇目
《从百草园到三味书屋》
《阿长与山海经》
《 社戏》
《 孔乙己》
《猫的故事》
《 天上的街市》
《背影》
《春》
《绿》
《雷雨前》
《白杨礼赞》
《谈生命》
例说一 鲁迅《从百草园到三味书屋》
( 解题)旧时代的
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