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何书平 走进实验室,安全要牢记
游乐场似的实验室 危险的实验室 一、实验室的安全意识: 遵守实验室的规章制度; 进入实验室要了解实验环境; 控制个人的情绪,集中注意力; 按正确步骤操作,不可过于自信; 养成个人的良好的实验习惯。 不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害! 顶级安全防护: 实验室:防爆通风橱、安全标示、区域标识、隔 离间、小生物示警、非相关人员撤离、喷淋装置、报 警灯、通讯装置、应急药品 个人防护:面罩、防护服、独立供氧、手套、通讯装置 六、规范操作步步稳 1.固体药品的称取 2.液体药品的移取 滴管、移液管、量筒、量杯、滴定管、注射器、移液枪,等 活动:以固体药品的取用为例,示范标准的操作方法。 记住:仪器要活学、活用! 七、清理实验室,安全同样记! 实验结束后,整理仪器、擦净实验台面,提交实 验报告,待教师签字、同意后方可离开实验室。 值日同学打扫实验室,拖地,清理水槽,检察窗 台,关好水、电。 ...... 事故发生后我镇静处理 指出下列事故发生后的处理方法 1、浓硫酸不慎沾到皮肤上—————— 2、碱液溅到皮肤上或眼睛里————— 3、酒精灯或可燃有机物着火————— 4、出现割伤时——————————— 5、化学药品进入眼睛———————— 6、出现触电事故—————————— 意外都是由人造成的,所以可以由人来避免。 同学们,谨记: 不清楚的实验 不了解化合物性质的实验 不明确特殊操作方法的实验 精神状态不好时 ...... 一定不要进行实验!!! * 武汉大学出版社 走进实验室 安全要牢记 武汉市育才高中 何书平 2014-11 * 1 暴露于有毒环境中,会引起健康问题 化学试剂、辐射、传染性物质、未知的危害 2 非适当的实验操作 仪器操作、技术不规范 3 意外 电子产品漏电、仪器破碎、烫伤、他人误操作 GB6944-86《危险货物分类与品名编号》 GB13690-92《常用危险化学品的分类与标识》 1 实验室潜在的危险我知道 活动:我谈实验室潜在的危险我知道 2 预防实验课伤害知识我了解 二、安全防护记心中 2 预防实验课伤害知识我了解 实验室中的安全标志 活动:我来认识安全标志 * 三、实验室中的公共防护用品 1.消防器材 灭火器、消防砂、石棉布 不同环境,应用不同方法 2.保护仪器 紧急淋浴装置、紧急洗眼装置 了解仪器在实验室的位置 医疗用品 卫生箱 其它 废液桶、垃圾箱 分门别类,不乱丢弃 2 预防实验课伤害知识我了解:活动:酒精着火灭火演示 * 五、实验室中的个人防护 活动:学生模仿进入实验室个人装扮 安全是相对的,事故可以预防 白大褂:穿好白大褂后方可实验。其连身披风式的设计是为了发现化学物质溅到身上,马上脱去。 护目镜:强酸/强碱移取操作,观察实验现象及其它危险操作必须戴护目镜。 橡胶手套:橡胶手套用于特殊操作,用完应洗净晾干,并放回原处,不得戴手套拿取公共用品。 洗手液:实验结束后必须认真洗手。 2 预防实验课伤害知识我了解 2 预防实验课伤害知识我了解 2 预防实验课伤害知识我了解 活动:模仿实验结束,学生清理实验室 活动:知识抢答
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