如何解计算题.ppt

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如何解计算题

如何解决计算题 台阶 L v0 v1 A B x O B 2011年广东理综36题 2012年广州一模36题 解决计算题的一般方法 从运动轨迹分类 一、直线运动 1、水平面 2、斜面 传送带模型 弹簧模型 子弹打木块模型 斜面模型 单杆在磁场中运动模型 刹车模型 二、曲线运动 3、平抛运动 4、圆周运动 带电粒子在磁场中的运动模型 平抛、类平抛模型(电场) 杆、绳作圆周运动的模型 竖直平面内的圆周运动模型 天体作圆周运动模型 杆、绳作圆周运动的模型 竖直平面内的圆周运动模型 审视物理情景 构建物理模型 利用模型规律 找出关联性 列出物理方程 审题思路 P113 1 1、第一次 。。。弹簧缓慢压缩到C点,释放后物块停在B点 位移与时间的关系为s=6t-2t2(m) P点沿圆轨道切线落入圆轨道 训练P113 2 如何做好物理计算题 第一步:做好审题 审题要做好下面几点: 1、审过程, 包括运动过程(如直线运动、平抛、圆周运动等),作用过程(如碰撞、打击、反冲、爆炸、滑块和滑板、弹簧类、皮带传动等)。 2、审对象,注意每一个过程中的研究对象。而画出这些物理过程的示意图或画出关键情境的受力分析示意图是解析计算题的常规手段. 3、抓住关键词语,挖掘隐含条件注意题目隐藏的条件(1)动能定理(机械能守恒) (2)动量守恒 (3)圆周运动(最高点、最低点) (4)平抛运动 P112 3 小物块进入半圆轨道后恰好能沿轨道运动 最后恰好停在长木板最左端 训练P35 针对训练1 35.(18分)如图所示的水平地面,ab段粗糙,bc段光滑.可视为质点的物体A和B紧靠在一起,静止于b 处,已知A的质量为3m,B的质量为m.两物体在足够大的内力作用下突然沿水平方向左右分离,获得的总动能为E.B碰到c处的墙壁后等速率反弹,并追上已停在ab段的A.A、B与ab段的动 摩擦因数均为μ,重力加速度为g.求: (1)分离瞬间A、B的速度大小; (2)A从分离到第一次停止的时间; (3)B第一次追上A时的速度大小. ? ? 35.解:(1)物体A、B在内力作用下分离,设分离瞬间A速度大小为vA,B速度大小为vB,由A、B系统动量守恒定律有: ① 又由题意可知: ② 联立①②可得: ③, ④ (2)A、B分离后,A物体向左匀减速滑行,设滑行时间为tA,加速度大小为aA 对A应用牛顿第二定律: ⑤ A匀减速到停止的时间: ⑥ 联立③⑤⑥解得: ⑦ (3)A、B分离后,A物体向左匀减速滑行,设滑行距 离为sA对A应用动能定理: ⑧ 设B物体碰墙反弹后追上已停下的A物体时速度大小为 , 对B应用动能定理: ⑨ 又因为B追上A时在粗糙面上滑行距离: ⑩ 联立解得: 11 (评分说明:③④⑩11每式1分,其余式子每式2分,共18分) 36.如图,木板A静止在光滑水平面上,其左端与固定台阶相距x.与滑块B(可视为质点)相连的细线一端固定在O点.水平拉直细线并给B一个竖直向下的初速度,当B到达最低点时,细线恰好被拉断,B从A右端的上表面水平滑入.A与台阶碰撞无机械能损失,不计空气阻力. 已知A的质量为2m,B的质量为m,A、B之间动摩擦因数为μ;细线长为L、能承受的最大拉力为B重力的5倍;A足够长,B不会从A表面滑出;重力加速度为g. (1)求B的初速度大小v0和细线被拉断瞬间B的速度大小v1 (2)A与台阶只发生一次碰撞,求x满足的条件 (3)x在满足(2)条件下,讨论A与台阶碰撞前瞬间的速度 台阶 L v0 v1 A B x O B 36.解析:(1)滑块B从释放到最低点,机械能守恒,有:

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