2011版初中科学金榜学案课件：《土壤中有什么》c(浙教版八年级下).pptVIP

自主探究学案 知能梯级训练 目录 自主探究学案 知能梯级训练 目录 1．在土壤固体颗粒之间有许多空隙，关于这些空隙的作用，说法不正确的是（ ） A．有利于空气的流动 B．有利于矿物质颗粒的流动 C．有利于水的流动 D．有利于植物根系的呼吸 B 2．下列各项中，不能为土壤提供腐殖质的是（ ） A．生物的排泄物 B．动物的遗体 C．植物的枯枝落叶 D．岩石的风化 D 3．一带孔的容器中放入一定质量的土壤，将容器放入盛水的盆中，一分钟后取出，再测量土壤的质量，发现土壤的质量变大了，这是因为土壤中增加了（ ） A．水的质量 B．土粒质量 C．空气质量 D．有机质的质量 A 4．生物在土壤形成过程中的主要作用是（ ） A．涵养水分 B．增加空气比例 C．加速岩石分解 D．增加有机物的积累 D 5．下列各种因素中，不能使岩石风化的是（ ） A．风和冰 B．流水 C．热胀冷缩 D．高等动物 D 6．取少许土壤放在试管内用酒精灯加热，结果发现试管壁上含有许多小水珠，这个实验说明______________。 答案：土壤中有水 1.构成土壤物质的非生命物质的状态有（ ） A．固态 B．液态 C．气态 D．固态、液态、气态都有 D 2．通常作为土壤肥力高低的重要标志是（ ） A．矿物质颗粒的大小 B．透水能力的大小 C．透水程度的高低 D．有机质含量的多少 D 3.某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他方面还有什么不一样的呢？于是他采样后带了一块回家，并做了如图实验： 从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的（ ） A.有机物含量 B.空气体积分数 C.土壤生物数量 D.无机盐含量 B 4.下列关于土壤的说法正确的是（ ） A．土壤形成后是固定不变的 B．人类应尽可能利用土壤来增加收入 C．土壤的形成过程是长期的，目前还在持续进行 D．以上说法都是正确的 C 5．下列有关土壤的利用正确的是（ ） A．江河的底部不能种植庄稼，所以应大量采挖沙石，增加经济收入 B．为保护土壤，应将大量耕地空闲，长期不耕作 C．为减少病虫害，耕地可以采用轮作的方法增产增收 D．为增加经济收入，可开办砖瓦厂大量开采土壤制作砖瓦 C 6.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，郁金香还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（ ） A．修改假说，重新实验 B．修改实验过程，使之与假说相符 C．修改结果，使之与假说相符 D．实验不成功，停止探究 A 7.形成土壤的正确过程是（ ） ①形成原始土壤，积累有机物质和养分 ②岩石风化 ③高等植物生长 ④形成矿物质颗粒、释放矿物质成分 ⑤腐殖质不断积累、成熟，土壤形成 ⑥低等植物着生 A．①②③④⑤⑥ B．②④⑥①③⑤ C．①③⑤②④⑥ D．③⑤⑥④②① B