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国家基本公共卫生服务健康教育考核PPT
国家基本公共卫生服务规范健康教育工作要求、考核指标及资料收集指导;提 纲;国家基本公共卫生服务规范健康教育部分;健康教育服务规范;(三)开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。;(五)开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。;(六)开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。
(七)宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
;(1)发放印刷资料
印刷资料:健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。
放置在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。
每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。;(2)播放音像资料
音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料。
机构正常应诊的时间内,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。
每个机构每年播放音像资料不少于6种。;乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个,村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个。每个宣传栏的面积不少于2平方米。
宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显处,距地面1.5~1.6米高的位置。
每个机构每2个月至少更换1次健康教育宣传栏内容。;利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题开展活动。
开展健康咨询活动并发放宣传资料。
每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动。;定期举办健康知识讲座,引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。
每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心至少每月举办1次健康知识讲座,村卫生室和社区卫生服务站至少每两个月举办1次健康知识讲座。;5.开展个体化健康教育
乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。;三、服务流程;;(一)乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专(兼)职人员开展健康教育工作,每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康教育服务的观念,将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。
(二)具备开展健康教育的场地、设施、设备,并保证设施设备完好,正常使用。;服 务 要 求;服 务 要 求;(七)运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面,对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育,在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面,应有一定比例的中医药内容。
;健康教育活动记录表;基本公共卫生服务项目健康教育主要任务;基本公共卫生服务项目健康教育服务主要任务;健康教育主要任务;健康教育主要任务;健康教育主要任务; 基本公共卫生服务经费主要用于基层医疗卫生机构开展基本公共卫生服务所需费用,包括从事基本公共卫生服务等人力成本支出医疗耗材、健康教育印刷资料、宣传、重点人群随访、教育培训以及开展基本公共卫生服务必需的其它开支。各级财政部门可根据考核评估工作需要适当安排考核工作经费。;基本公共卫生服务项目健康教育指标内容及评分标准; 基本公共卫生项目健康教育指标内容及评分标准;项目内容 1. (10分);评价标准与方法1.;评分标准1.;项目内容 2. (18分);评价标准与方法 2.;评分标准2.;项目内容 3. (12分);到门诊候诊区、观察室、健康教育室等播放音像资料的现场,查看播放设备和播放用的音像资料种类和内容,播放记录。
播放内容应包括公民健康素养、食品卫生、应对突发公共卫生事件等。
并向多次到该机构就诊的群众询问所看到音像资料的情况。 ;评分标准3.;项目内容 4. (16分);到该机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的显眼处,现场查看健康教育专栏的设置个数。
要求社区卫生服务中心、乡镇卫生院有2个专栏,社区卫生服务站、村卫生室有1个专栏。
查阅出刊次数每年是否达到6次以上,每期出刊有底稿和照片等相关资料。
查看专栏面积是否大于2平方米,专栏设置的高度位置是否在1.5~1.6米,设置位置是否方便群众阅读。
内容是否正确,是否有中医防病养生、公民健康素养、传染病和慢性病防治等的相关内容。;评分标准4.;项目内容 5. (18分); 查看开展公众健康教育咨询活动的内容和次数。
查看活动资料的准备,与社区协调活动的场地、活动通知的发放及参加的对象、参加活动的人数。
活动的实施过程的记录、所发放的资料,活动的照片,记录的整理,总结和评价。;评分标准5.;项目内容 6. (18分+4分+4分);.查看所举办
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