化学能与电能6.pptVIP

化学反应常伴有能量的变化，能量有哪些转换（或传递）的形式？ 化学能可转化为热能、光能和电能等 讨论： 分析图2—8，谈谈火力发电的工作原理，并指出其利与弊；针对其存在的问题，你有什么新的想法？ 思考： 1.火力发电有没有利用氧化还原反应，电子转移的情况怎样？ 思考与交流： 1.铜片表面有气泡产生，该气体是什么？如何检验？ 按下列装置进行分组实验： 1.原电池：将化学能转化为电能的装置。 讨论：根据物理学的知识，如何确定Cu、Zn、稀硫酸组成原电池的正、负极？ 填表： 思考与交流： 从刚才的分组实验中，你能归纳出组成原电池的条件有哪些？ 2.组成原电池的条件： 1.有两种活泼性不同的金属（或一种是非金属导体）作电极。 活动设计： 选用日常生活中你能找到的材料，自己设计并制作原电池，并探究你依据什么现象说明你的设计是成功的。 * 揭东县第一中学 袁妙君 2.电子的定向移动形成电流，我们能否在氧化剂与还原剂之间架设桥梁，将电子移动过程中产生的电流利用起来？ 3.若要实现上述想法，你能否用铜片、锌片、稀硫酸、电流表等设计一个看能否产生电流的装置，画出其装置图。 实验装置 A Cu Zn 稀硫酸 2.既然铜片上产生的是氢气，哪么H+得到的电子是铜失去的还是锌失去的？如何检验？请设计出你的实验方案。 方案1：称量实验前后铜片或锌