化学：8.3《蛋白质和维生素》课件（沪教版九年级）.pptVIP

实验探究 ：蛋白质的性质 1、 2、 本节小结 一、蛋白质（高分子有机物） 性质：能溶于水，受热、遇到浓硝酸、重金属盐、甲醛等物质，会发生化学变化而凝固。 应用： 二、维生素（必须从食物中摄取） 维生素缺乏病：坏血病、脚气病、夜盲症等 三、营养素 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质、水六大类 * * 问 题 1、人体中哪些地方含蛋白质较多？ 2、蛋白质对维持人体正常的生理机能有什么作用？ 3、它们在体内是怎样被消化吸收的？ 蒸馏水 饱和硫酸铵溶液 蛋清 加热 乙酸铅 硫酸铜 浓硝酸 并微热 3、在酒精灯上灼烧一根棉纱线、一根头发、一块鸡蛋白 为什么用煮沸的方法可以使医疗器械消毒？ 为什么能用硫酸铜来制杀菌剂？ 问 题 有的老年人真节约，舍不得将霉变的大米扔掉，继续食用。 怎样鉴别下列物质？ 现在有些不法商犯，采用以次充好、假冒伪劣的方法，欺骗和坑害消费者，向牛奶中掺入米汤，向奶粉中掺入面粉，大肆制假，你有什么简便可行的办法来揭穿他们的把戏？ 1、某“果冻”产品包装袋上的品名和配料如下： 品名：AD营养布丁。 配料：①水②蔗糖③奶粉④乳酸钙⑤柠檬酸⑥维生素A⑦维生素D⑧食用色素。请回答： （1）该产品中属于营养素的有（填序号） （2）幼儿及青少年缺少钙会患 ； 该产品中 物质可以补充钙元素； （3）人体缺少配