写日记--儿童知识.ppt

其一,日记是鞭策自己前进的武器 。 其二,日记是人生旅途中的脚印。 其三,日记是积累作文素材与资料的仓库。 其四,日记是提高观察和分析生活能力的法宝。 其五,写日记对于提高写作能力是极有效的措施。 * /soft/ dfgdfhfhf 日记知多少？（七嘴八舌话日记） 日记也指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。 日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。 写日记可以提高一个人的观察能力和思考能力，提高作文水平。 每年的高考和中考作文都会出现以日记的形式出现的作文，经常写日记，对写作很有帮助。  * /soft/ dfgdfhfhf 日记知多少？ 日记分为生活日记、工作日记、观察日记等形式。表达形式多样，可以记叙、描写、议论、抒情，也可以综合运用。 日记的写法跟作文差不多，也要有中心，有重点，有条理，也可分段，语句要写得明白、通顺，书写要工整。 日记比作文灵活得多，一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的人、事、物。 写日记还要注意两个问题：一个是要勤于观察，善于分辨，及时记载。二是持之于恒，既然是日记，最好每天写。 日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？ * /soft/ dfgdfhfhf 写学习的困难、家庭的温馨、同学间的 矛盾、老师的教导、犯错的体会、跑操的整齐、 喊号的洪亮、读书的体会、综合性学习的兴趣、 军训的坚持、测验的困惑、期中的收获、 作文得高分的惊喜------ 写自己的生活,思想的实录 。 * /soft/ dfgdfhfhf 写作考查内容 重点考查正确运用祖国语言文字进行表达和交流的能力。内容贴近实际，以引导学生表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。 虽然作文没有文体限制，但考查的是学生写作记叙文、简单的说明文和议论文的能力，以及修改作文的能力。 * /soft/ dfgdfhfhf 作文的实质 作文的实质就是码汉字. 3500个汉字的组合. 40—50个句子的组合. 就看怎么组合. * /soft/ dfgdfhfhf 解决两个问题 第一，写什么 第二，怎么写 * /soft/ dfgdfhfhf 作文形式 第一：篇幅要符合规定的要求。600字左右的“左右”即不多于两行或不少于两行。 第二：卷面的整洁。不乱涂乱抹。 第三：规规矩矩地写字。 1.写对。不写错别字。 2.写好。不写潦草字。 3.规范标点。 * /soft/ dfgdfhfhf 作文常规 1.审题：抓住题眼，确立重点，把握寓意 2.立意：求真、求善、求美，求新、求深、求明。以健康的心态看人看事，看生活，讴歌真善美，批判假恶丑，感悟生活，抒写性灵。 3.谋篇：凤头、猪肚、豹子尾，首尾呼应，过渡勾连；题记、后记、小标题，形势脱俗，合理运用。 4.构思：写小不写大，以小见大，从大处着眼，从小处落笔；写熟不写生，驾轻就熟，熟能生巧。鲜活典型，格调高雅；追求个性，新颖生动。 5.语言： 通顺，把话说通；准确，把话说对；生动，把话说好；优美，用语精彩，典雅，意蕴丰富。 * /soft/ dfgdfhfhf 中考作文得高分要领 一、巧妙的构思 二、干净的文面 三、醒目的标题 四、亮丽的开头 五、清晰的结构 六、自然的结尾 七、鲜明的主题 八、精彩的语言 * /soft/ dfgdfhfhf 考场作文的技巧 一段描写， 两句名言， 三句好话， 四种标点， 五个段落， 六种修辞， 七百来字， 不要八股， 九个成语， 十分整齐。 * /soft/ dfgdfhfhf 作文禁忌 第一：忌徘徊。在提供的两个题目中，选 择自己最有把握写好的那个题目。 第二：忌无题。不能没有文章题目。 第三：忌庸题。文章题目要有新意。 第四：忌不分段。 第五：忌开不好头，结不好尾。 * /soft/ dfgdfhfhf 第六：忌无过渡。 第七：忌无提纲或无腹稿。 第八：忌回头。不要写了一半另起炉灶。 第九: 忌闯红灯。 第十：忌文中夹杂英语单词和网络语言。 第十一：忌标点不规范 * /soft/ dfgdfhfhf 学生优秀日记展示 * /soft/ dfgdfhfhf /soft/ fdhhhhhhhhdhdfhrergeerhr fdhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhdhff fdhh