高校家庭经济困难学生资助政策实施效果研究--_--以云南为例.pdfVIP

万方数据 摘 要 在我国经济发展不平衡，导致城乡差距大，贫富两极分化越来越明显；加之 高等教育属于非义务教育的范畴，导致一些贫困农村的家庭和城市下岗家庭在支 付高等教育经费上出现了一定程度的困难，客观上形成了大批的高校在读家庭经 济困难学生。为尽可能的实现教育机会均等，面对高等教育高额的学费及我国实 际情况，国家制定了一系列的大学生资助政策，以帮助家庭经济困难学生能够进 入高校继续深造。 本研究以云南K大学、云南S大学、云南Z大学、云南Y大学等四所高校为 研究对象，以资助政策执行者和受益者的研究为切入点，通过分析资助政策执行 者及受益者在政策实施过程中的现状，找出两者在资助政策实施过程中取得的成 效。对资助政策执行者而言，他们是政策的宣传者，帮助家庭经济困难学生稳定 心态、使他们明确奋斗的目标。能在资助政策实施过程中对出现的问题进行及时 的指导与纠正，确保资助政策的正确实施，在资助政策执行过程中进行监督，确 保资助政策实施过程的公平、公开、公正性，同时指导资助政策受益者对资助金