web应用程序设计课程设计大纲.doc

《》课程设计是课程教学中的一项重要内容，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是教学计划中综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。《》是一门实践性都很强的课程，课程设计环节占有重要的地位。 本课程设计应达到以下教学目的：整个课程设计的各个环节都要求学生自己动手； 。N个学生，每个学生的信息包括学号、姓名和3门课成绩。学生成绩管理系统需要完成的作用功能主要有： (1) 录入学生数据。 (2) 显示学生数据。 (3) 按学号查询学生数据 (4) 按姓名查询学生数据 (5) 计算每个学生平均成绩。 。 3 图书馆管理系统 天 图书信息管理系统 针对学生、教师、图书管理员三类人群建立不同的使用权限。实现图书借阅功能、查询个人借阅信息、超期罚款等等。 4 ATM柜员机模拟程序 天 ATM柜员机模拟程序 要求：使用图形用户界面。当输入给定的卡号和密码（初始卡号和密码为123456）时，系统能登录ATM柜员机系统，用户可以按照以下规则进行： 1、查询余额：初始余额为10000元 2、ATM取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000元，支取金额不允许透支。 3、ATM存款：不能出现负存款。 4、修改密码：新密码长度不小于6位，不允许出现6位完全相同的情况，只有旧密码正确，新密码符合要求，且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。 5 日历记事本 天 日历记事本 要求：带有日程提醒功能的日历。 1、显示信息：用户可以向前翻页查询前一个月的日期，也可以向后翻页查询下一个月的日期。 2、定时提醒：用户可以针对某一天来添加，删除和编辑这一天的日程提醒信息，当系统时间和提醒时间相吻合时，给出具有提示信息的对话框。 3、查询信息：用户可以查询到某个月的所有的提示信息。 6 超市管理系统 天 本系统主要完成对超市的管理，包括进货管理，销售管理，库存管理和员工管理四个方面。系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改等功能。 系统的核心是销售、库存查询和进货管理三者之间的联系，每一个表的修改都将联动的影响其它的表，当完成销售或进货操作时系统会自动地完成相对应信息的修改。查询功能也是系统的核心之一，在系统中主要根据商品编号和商品名称等进行查询，其目的都是为了方便用户使用，以求更快的查找到各个物料和产品品质的基本信息。系统有完整的用户添加、删除和密码修改功能 7 小游戏 天 程序随机产生20—50根火柴，由人与计算机轮流拿，每次拿的数量不超过3根，拿到最后一根为胜。(也可设计别的小游戏) 8 通讯录系统 天 要求：??（1） 信息维护：??要求：此模块包括子模块有：增加人员信息、删除人员信息、修改人员信息??（2） 信息查询：??要求：查询时可实现按姓名查询、按电话号码查询??（3） 信息统计：??要求：输入任意的一个城市名（如），显示在此城市中所有人员的信息。 9 餐馆营业管理系统 显示菜单、实现订餐、结账等功能能。 10 网上购物管理系统 现有商品种类、库存、货物售出后的进账、库存量的减少，商品售空提示。 11 工资管理系统 针对学校专任教师、兼职教师、行政人员的不同工资管理。 12 高校学生宿舍管理系统 本设计要实现的是高校学生宿舍管理系统，在设计该系统时，应尽可能的贴近学生,便于用户操作。系统在实现上应该具有如下功能： 1.系统要求用户必须输入正确的用户名和密码（主要是针对管理员来说的）才能进入系统。对于学生及其他的查询人员来说不需要登录，但是查询功能有限，而且不能更改任何数据项目。 2.系统应该提供学生住宿情况的基本登记。 3.系统应提供人员来访登记及结束访问的详细登记。 4.系统应提供学生在校期间物品出入宿舍楼的详细情况登记。 5.系统应提供查询功能，以方便用户对学生基本信息的查询(比如说宿舍的本月电费查询以及历史缴费记录查询等等)及楼房信息的查询。 6.系统应提供增加、删除、修改用户帐户的功能。 7.网上申报物件修理以及物品的更换（比如灯泡，灯管等等）。 8.针对所有寝室的卫生检查登记，统计结果并输入数据库并评出相应的等级，方便在期末的时候评出文明寝室。 四、要求 (1)根据学生人数分成原则上2至3人（少量4人）一组，各小组选择感兴趣的题目，也可自拟题目。 (2)问题规模：体现面向对象程序设计语言的特点， （3）使用技术：体现OOP的抽象、封装、继承、多态等4种关键技术中的两种或多种；程序结构良好，没有明显错误； （4）最终提交：源程序。 最终答辩：最后一次总答辩，利用ppt能正确描述大作业设计的思路、如何实现、过程、大作业中的技术亮点、最后的结果、大作业完成的心得体会等。能