2015-2016学年北师大版选修1-1 导数应用 章末归纳整合.pptVIP

名师点睛 　　不论求极值还是最值都要充分利用导数先判断函数的单调性，然后求解．若有参数要注意分类讨论. 导数在实际问题中的应用 解决实际应用问题是数学学习和研究的最终归宿，利用导数来研究实际问题在某点处的变化特征更是简洁明了．因而，利用导数来刻画变化率问题，最优解问题越来越成为高考命题的一个热点，其中利用导数求函数的极大(小)值，求函数在区间[a，b]上的最大(小)值或利用求导法解决一些实际问题是函数内容的继续与延伸，这种解决问题的方法能使复杂的问题简单化． 利用导数求实际问题的最大(小)值的一般方法： (1)细致分析实际问题中各个量之间的关系，正确设定所求最大值或最小值的变量y与自变量x，把实际问题转化为数学问题，即列出函数关系y＝f(x)，根据实际问题确定y＝f(x)的定义域． (2)求f′(x)，令f′(x)＝0，得出所有实数的解． (3)比较在导函数各个根和区间端点处的函数值的大小，根据实际问题的意义确定函数的最大值或最小值． 名师点睛 　　本小题根据实际问题建立数学模型，运用导数知识求最值，要注意函数的定义域应使实际问题有意义. 1．设f(x)，g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数，当x0时，f′(x)g(x)＋f(x)g′(x)0，且g(3)＝0，则不等式f(x)g(x)0的解集是(　　) A．(－3,0)∪(3，＋∞)　　　B．(－∞，－3)∪(3，＋∞) C．