2016人教版七年级语文上册第一课《春》教学课件.pptVIP

朱自清 * 二、【自主、合作、探究学习】 1、作者简介： 朱自清，原名自华、号秋实，字佩弦；原籍浙江绍兴，长大于江苏扬州；现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。主要作品有诗文集《踪迹》散文集《背影》《欧游杂记》等。 *   2、给下列加下划线的字注音。 朗润（lǎng）（rùn） 钻（zuān）出来 抖擞（dǒu）（sǒu）应和（yìng）(hè) 捉（zhuō）迷藏 酝酿（yùn)（niàng） *  三、【师生互动】 1、精读第一段和第二段，分别用了哪些修辞手法？请结合具体句子来判断。 答：反复、拟人、排比等。 * 2、精读第三段，写小草突出了它的哪些特征？ 答：嫩嫩的、绿绿的、密（多）、软绵绵的。 * （1）描写春花形态的句子：你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 （2）描写春花颜色的句子：红的像火，粉的像霞，白的像雪。 （3）描写春花味道的句子：花里带着甜味儿； 3、精读第四段，找出从各个不同方面描写春花的句子。 * （1）从触觉角度描写春风的句子：不错的，像母亲的手抚摸着你。 （2）从嗅觉角度描写春风的句子：风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 （3）从听觉角度描写鸟与春风流水应和的句子：鸟儿将巢安在繁花嫩叶