善行义举榜活动总结.docVIP

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善行义举榜活动总结

精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES19 善行义举榜活动总结 践行社会主义核心价值观,巩固提升精神文明创建成果,大力弘 扬中华传统美德,积极推进文明城市和“美丽家园”建设,我们认真落 实上级有关文件精神,开展了“善行义举”活动,取得了很大的成绩, 现对这一活动总结如下。 以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以孝德、诚 德、义德、爱德“四德”为范围,坚持党的群众路线,发挥群众主体作 用,自我教育与组织培育引导相结合,通过推进“善行义举榜”建设, 践行社会主义核心价值观,积极推进文明城市和“美丽家园”建设,引 导和激励广大干部群众以先进模范人物为榜样,自觉践行善行义举,提 高全民思想道德水平和文明素质。同时,对不文明行为、不道德行为进 行鞭策、劝善,努力构筑全面化、规范化、程序化道德工程建设体系。 为有效落实“善行义举”活动,我们成立了渭兴初中探索推广“善行 义举榜”工作领导小组,领导小组成员名单如下 组 长:冯建立 副组长:杨鹏飞 成 员:刘文孝 杨永超 张闯兵 仝颖妮 (一)校园风气明显好转 正气有效弘扬,社会主义核心价值体系全面建立,全体师生道德水 准整体提升,以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境为主要内容 的社会公德广泛执行,爱国明礼、团结互助、自立自强、公道正派、遵 纪守法的风尚初步形成。 (二)群众观念显著增强 坚持把群众满意作为第一标准、群众利益作为第一选择、群众呼声 作为第一信号,实现干部作风明显转变,干群关系更加融洽,广大教师 合法权益得到依法维护,涉及师生的热难点问题得到有效解决,新时期 群众工作机制建立健全, 服务意识、 为民意识成为广大党员干部的共识。 (三)发展环境不断改善 以爱岗敬业、诚实守信、廉洁从教、奉献社会为主要内容的职业道 德深入人心;教育教学效能大幅提升,人人成为科学发展、和谐发展、 率先发展的建设者。 (四)新型人际关系逐步建立 心理疏导、人文关怀和心理排解等引导方式广泛应用,师生思想境 界和情趣品位明显提高。有效调节情感和心理,培育乐观、豁达、宽容 的精神和自尊自信、 理性平和、 积极向上的社会心态。 “好教师”、 “好 学生”、“好公民”广泛涌现,尊老爱幼、礼让宽容、团结平等的新型 人际关系成为主流。 (五)善行义举不断涌现 一批过硬的典型得到培养树立, 干部群众在身边人和事的教育影响 下学有榜样、 赶有目标, 道德力量对人们内心情感的激发作用更加明显, 对善行义举典型及时设榜公示,激励更多人加入善心义举的队伍,在全 校形成了树先进、学先进、促先进、做先进的良好氛围。 (一)扬善方面 1.家庭美德榜 以“孝敬父母、尊敬长辈”为主题,以培育孝心为切入点,从子女 应尽责任义务入手,落实到子女赡养老人的衣食住行,落实到子女学习 工作中,引导全校教职工和学生正确处理家庭、长幼、邻里间关系,做 一个有孝心的人。要具备“老吾老以及人之老”之心,广泛开展“关爱 空巢老人”活动。家庭美德榜主要公示公民弘扬家庭美德,特别是孝老 爱亲方面的情况。 .职业道德榜 以“爱岗敬业、诚实守信、廉洁从教、奉献社会”为主题,主要公示 教师践行职业道德(诚德)方面的情况。要求教师忠诚党的教育事业, 严格遵守《中小学教师职业道德规范》,积极学习先进人物,努力提高 自身道德修养,办人民满意的教育,做人民满意的教师。 .社会公德榜 以“遵纪守法、关爱他人、爱护环境”为主题,以培育爱心为切入 点,教育引导全体师生热爱祖国、热爱事业,以真挚的爱心善待他人、 善待社会、善待自然,做一个有爱心的人。主要师生遵守社会公德(爱 德)方面情况。一是关爱他人。主动帮助他人解决困难、热心调解纠纷、 对学困生真诚帮助。二是奉献社会。爱心捐助、无偿献血、见义勇为, 积极参加志愿服务活动等。三是爱护环境。校园家庭整洁卫生;坚持护 林种树;主动维护公共场所设施设备。 .个人品德榜 以厉行节约为主题,教育引导全体师生以节俭为美德。主要公示师生 弘扬戒奢克俭优良传统方面的情况。一是党员干部厉行节约。在党员干 部中开展“俭以养德、向我看齐”教育实践活动,引导党员干部在崇尚 节俭、 反对浪费上发挥模范带头作用。 二是家庭节俭。 在师生中开展“俭 以养德、人人行动”教育实践活动,号召全体师生从每一个人做起、从 每个家庭做起,让节俭节约蔚然成风。三是资源节约。在党员领导干部 中开展“俭以养德、见于管理”教育实践活动,把节俭节约理念做到管 理中、融入实际工作

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