桃园县立杨梅国民中学校务简介.pptVIP

桃園縣立楊梅國民中學校務簡介 簡報者：莊祿崇 壹、學校沿革 貴山花香伴書香，梅園鐸聲傳書聲 　　楊梅國中創校於民國三十七年十月，校址位於楊梅鎮校前路149號偏楊梅西部，面積六點六七六一公頃，校園廣闊，環境優美，由楊梅中學改為楊梅國民中學，教師教學認真投入與學生各項活動成績卓越發展，家長、社區支持與協助，是一所新優質的學習園地。 一、民國三十七年十月 張芳杰先生為首任校長 二、民國五十七年八月 葉國光先生接任第二任校長 三、民國六十二年二月 黃坤瀛先生接任第三任校長 四、民國七十五年八月 鄭石銹先生接任第四任校長 五、民國八十年八月 余惠生先生接任第五任校長 六、民國八十五年八月 張永鄰先生接任第六任校長 七、民國九十年十月 羅新炎先生接任第七任校長 八、民國九十四年八月 莊祿崇先生接任第八任校長 貳、學校基本資料 （一）學校編制： 貳、學校基本資料 二、教師學歷： 貳、學校基本資料 三、教師年齡： 參、學校目標 一、學校願景：提昇教育品質、追求卓越發展 （一）、提昇教育品質： 1、主動探索、尊重關懷、解決問題 。 2、溫馨校園、活力創意、有效學習。 3、培養知能、熱愛生命、自我實現。 （二）、追求卓越發展： 尊重負責、健康快樂、創新與前瞻。 （三）、具體作為： 1、鍛練強健體魄、培育健全心理、習養高尚品格、接納自己 、關懷別人、學生健康有活力。 2、樂於求知、服務學習、實現夢想、適時適性、樂觀創造、 結合科技人文、開拓美好人生。 3、肯定自己、有自信、人際圓融、協調溝通、團結和諧、尊 重、合作、分享、獨立、樂觀、自治。 4、腳踏實地、力行實踐、自動自發、自我要求、積極進取、 熱愛鄉土、勇於探究。 5、終身學習、發展潛能、探索研究、生涯規劃、校園永續經 營與綠校園運動推廣。 貳、學校基本資料 四、學生數及班級數(本校) 五、學生數及班級數(秀才分校) 參、學校目標 二、學校教育目標 (一）、時時進修研究，努力求知與創新。 1、教學專業化，開創教師對話空間。 2、提昇教學品質，卓越發展績效。 （二）、重視身教、言教、境教、制教的功能。 1、教育多元性發展，激發學生潛能。 2、充實教學設施，營向e化學習場域。 3、總務依法行政，落實教育效能與服務。 （三）、用愛執教，無私易行政。 1、訓輔行政人性化，建構友善校園。 2、落實品格教育，倡導學生自主管理。 （四）、行事負責尊重，為人圓融隨和。 1、眼界前瞻化，創新管理與領導。 2、多元溝通與協調，營建溫馨良善校園。 3、規劃全面化，力行學校願景。 （二）結合社區特性，掌握社會脈動，發展學校特色。 肆、學校現況 一、辦學理念： （一）、經營原則：依法行政，穩定中求成長。 （二）、經營理念：學生第一、教師至上、尊重家長結 合社區。 （三）、尊重家長意見，鼓勵參與校務。 二、經營具體策略： （一）、組織學習與專業成長俱進（學習型學校）。 （二）、服務與領導並重（組織服務型行政團隊）。 （三）、創新與傳統兼顧（共識型改革方案）。 （四）、目標管理與績效責任融合（追求卓越積極負責 ）。 三、辦學重點： （一）、問題聚焦： 1、讓學校經營從人的自由命定，轉化成社區的集體意識。 2、尋找機會與解決問題兼重；專注於解決問題，並不時尋找和 營建成長機制。 3、搭建多元文化鷹架、善用知識資產；借力使力，讓創新在學 校不斷地發展與成長。 4、突破升學篩選的工具性思考，讓每位師生都有表現及成功的 機會。 5、鼓勵合作，代替競爭；鼓勵師生努力實現自我、超越自我。 （二）、我的角