海南职业技术学院计算机网络教学大纲（大专）.docVIP

模具设计课程教学大纲 学??? 分：4 学??? 时：72（其中理论学时：40，实践学时：32） 适用专业：计算机应用技术 课程的性质与任务 课程性质：本课程是专业核心课。 课程任务：通过本课程的学习，了解Pro/ENGINEER的基本使用方法和三维模型创建的基本原理； 掌握注塑产品及塑料注射模具设计的基本知识 前导课程：工程制图 后续课程： 教学基本要求 通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求： 应用Pro/ENGINEER软件进行二维平面草绘、三维实体建模、曲面造型设计、零件装配设计以及工程图的生成 掌握塑料注射模具的基本知识 能够进行简单注塑产品及模具的设计 教学条件 要求一个稳定的局域网机房环境。学生人手一台高性能计算机，并安装有Pro/ENGINEER2001。 学时分配 序号 单元 主要内容 重点 难点 学时 学时分配 理论 实践 1 Pro/ENGINEER系统概论 Pro/ENGINEER的用户界面 Pro Pro/ENGINEER操作界面的简介 定制用户界面 模型树窗口 2 2 2 Pro/ENGINEER二维草绘模式 草绘草绘环境设置 绘制基本几何图元 编辑几何图元 尺寸与约束 修改 草绘器 4 2 2 3 Pro/ENGINEER三维造型设计基础 特征及其分类 三维实体造型的基础知识　 基准特征概述 基准平面、基准曲线、基准点、基准轴线、坐标系 4 2 2 4 产生基础实体特征 创建基础实体特征的一般方法 创建拉伸实体特征 创建扫描实体特征 创建混合实体特征 4 2 2 5 创建放置实体特征 创建圆孔特征 创建倒圆角特征 创建扭曲特征 创建管道特征 创建壳特征 创建倒角特征 创建筋特征 4 2 2 6 特征的基本操作 特征阵列 特征复制　 镜像几何形状 特征的修改与再生 特征的删除 操作特征之间的关系 4 2 2 7 创建曲面特征 创建基本曲面特征 创建高级曲面特征 创建混合边界曲面特征 创建圆锥曲面特征 创建N侧曲面特征 其他高级曲面特征简介 10 6 4 8 操作曲面特征 合并曲面特征 裁剪曲面特征 延拓曲面特征 转换曲面特征 在曲面特征上加入拔模特征 曲面特征的区域偏距 曲面特征的拔模偏距 使用曲面特征构建实体特征 4 2 2 9 装配设计 装配模块及＜组件＞菜单简介 由底向上的装配设计　 由顶向下的装配设计　 装配件的修改 4 2 2 10 工程图 工程图基本设置及菜单简介 视图的生成及修改 各种标注项目的生成　 各种截面图的生成 4 2 2 11 三维实体造型综合实例 以电脑显示器等为例，全面介绍了使用Pro/ENGINEER进行三维实体建模的基本方法和过程 4 2 2 12 塑料注射模具知识 塑料的基本概念 塑料注射成型原理与特点　 注射机的工作过程　 塑料注射制品设计理论 模具的一般制造方法 4 2 2 13 注塑产品的模具设计 无腔小型注塑产品的模具设计 大型有腔注塑产品的模具设计 带抽芯注塑产品的模具设计 20 12 8 14 合计 72 40 32 课程实践教学内容 序号 课程实践教学项目或内容 学时 地点 第组人数 1 Pro/ENGINEER系统概论 Pro/ENGINEER的用户界面 2 绘制平面图形 2 3 创建简单的三维实体特征 2 4 拉伸利用拉伸、扫描、混合等方法创建实体特征 2 5 圆孔创建倒圆角、倒角、扭曲、壳、筋特征等 2 6 散风转盘设计 2 7 创建曲面特征 4 8 汤匙、电话听筒等的设计 2 9 艺术台灯等的装配 2 10 创建各种视图 2 11 综合应用：产品设计 2 12 参观实习 2 13 模具设计 8 教学方法建议 本课程实践性较强，有必要安排学生到模具生产厂现场参观实习。 考核方式及评分办法 本课程考核成绩由平时考核、期末考试组成，分数比例为： A平时考核：80% 包括 平时学习表现、考勤、作业40% 上机40% B期末考核：20% 卷面 总成绩=平时考核成绩（80%）+期末考试成绩（20%） 教材与参考书 参考教材： Pro/ENGINEER2001中文典型实例 人民邮电出版社 参考书： (1)、《模具设计》（2002年，机械工业出版社，舒飞编著） （2）、《Pro/ENGINEER2001中文版基础教程》（2003年，人民邮电出版社，沈精虎主编）。 信息工程系课程教学大纲 1