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抓紧、抓实、抓好 合力构建平安和谐校园 ——XX教育系统安稳工作交流材料 XX县教育系统安稳工作，在县委县政府的坚强领导下，在全县各相关部门的配合下，在市教育局的精心指导下，紧紧围绕以建设“平安XX”为主线，以深化创建“平安校园”为载体，通过健全机制，明确责任，抓住重点，落实了安全管理责任机制，切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境，确保了全县教育系统安全稳定、和谐发展。我们的具体做法是： 一、重制度，明责任，努力构建学校安全工作的长效机制 规章制度是安全管理工作的基本要求和重要保证。我县完善学校安稳管理规章制度，形成齐抓共管，“事事有人做，人人负责任”的良好局面。目前共修订完善各类安全制度共16类109项，全县各校统一建立规范的安稳台账共18类。教育局统一编制《XX县安稳预警流程图》、《XX县安稳知识图版》、《XX县安稳制度图版》，提高了各校安全工作针对性和实效性。各学校也认真按照要求，进一步完善了学校内部各项安全工作制度，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。建立了“XX县学校安全稳定工作联席制度”，明确了各相关职能部门的在学校安全稳定方面的相应职责，每月不定期召开一次联席会议，真正形成了学校安稳工作齐抓共管的良好局面。 二、强教育、重培训，不断提高广大师生的安全意识和自护能力 学生安全，重在教育。我县各校（园）能够充分发挥课堂和活动的积极作用，充分利用安全教育日、主题班队会、专题讲座等多种载体，结合不同季节和特点，根据校园安全形势发展，下大力抓好学生安全、法制和心理健康等教育宣传工作，将其纳入学校教学计划之中，坚持不摆形式，务求实效。重视抓好专项安全教育宣传活动，每学期扎实开展“安全教育第一课”活动；全县各校均能认真制定各种实效性强的应急预案，每学期至少开展一次紧急疏散和自救、互救与逃生演练，有效提高师生的应急防范能力；充分利用法制副校长的作用，开展法制、安全宣传教育活动；积极开展心理健康教育，防止由于心理负担、心理不健康等因素导致发生学生伤害的事故；进一步加强中小学生食品卫生安全教育宣传，引导学生拒绝“三无”食品，维护自身健康，做好食堂食品采购、加工、存放和留样等管理，强化采购索证制度，消毒留样制度，切实提高食堂的卫生质量；深入开展好防火防盗专项整治和教育宣传工作，确保校园安全稳定，不断有效提高学生的安全防范意识和自护自救能力；严禁中小学生携带匕首、弹簧刀等尖锐器具及易燃易爆、有害化学药品入校，一经发现立即收缴，引导学生自觉规范安全行为。妥善保管化学试剂，严防散失被盗。加强学校运动器具和幼儿玩具管理。从根本上预防各类学生安全事故发生。 三、抓重点，重落实，不断强化学校安稳工作水平 1、加强学校安全保卫工作。积极协调公安机关在一些规模大一点的学校门口设置警务室，在重点地段或人群密集的学校附近设治安岗，以便及时处理校园及周边发生的各种治安案件，组织当地派出所民警、巡警和村居委会群防群治的力量加强巡逻防控，最大限度地做到在学生上下学时校门见警察，学生途径主要路段见警车，学校周边也经常见警灯，确保师生的安全。各学校、幼儿园严格落实门岗、校园24小时值班巡逻制度，加强保安人员管理，健全外来人员审查、通报、登记制度，严格控制外来人员、车辆、违禁品等进入学校。许多学校加大对重点部位的监管力度，坚持教职工值班、领导带班的夜间值班巡查制度，确保师生人身安全不受侵害、学校财产不受损失。我县还不断加大技防设施的投入，切实形成“人防”、“物防”、“技防”一体化的学校安防体系。 2、严格作息制度，规范办学行为。教育局要求全县各校（园）：一要严格遵守作息制度。各校要按学校制定的作息时间安排师生作息活动，规范作息行为，以此来减低潜在的校园安全风险，保障师生平安。如需要调整休息日时间，必须第一时间通知家长，做好学生接送工作。二要坚决禁止体罚和变相体罚学生等伤害学生身心的行为，以免学生因精神压力、心理压力过大而产生逃学甚至轻生的行为，造成学校责任事故。三要加强学生的校外安全管理，教育学生按时回家和上下学。在学校（园）上学、放学的重点时段，值班领导、教师和保卫人员必须到校门口值班，保证到校上学的学生及时进入校园。 3、扎实做好青少年儿童防溺水工作。今年我县的防溺水工作扎实而有成效，一是工作部署早。教育局将防溺水工作列入2013年安全工作的重要内容之一，开展防溺水教育周活动列入局安全工作行事历；2月19日，印发《关于做好2013年春季开学安全稳定工作的通知》，防溺水工作列入常规工作的第六项进行了安排；3月21日，印发《关于做好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》，防溺水工作列入专题宣传教育的内容之一；4月10日，在局召开的2013第二季度安全工作会上，对防溺水工作进行了专项部署；二是切实落实安全教育责任。县教育部门将防溺水教育工作职