哈军工 各系概况.docVIP

１９５３年到１９６０年，军事工程学院的系和专业全部是按各军兵种兵器、装备建设的需要设置的。主要任务是为各军兵种培养维护、修理现代化技术兵器和装备的军事工程师。随着兵器、装备的更新、发展及新兵种的建立，学院的系和专业也逐步进行调整和充实，增加了一些按学科设置的系和专业。１９６１年后，学院的任务改变为主要为国防研究机关培养国防尖端技术的研究、设计、制造人才和各军兵种所需的技术干部。 ．????１９５３年９月１日，第一期学员入学时，全院设５个系２４个本科生专业，计有：????空军工程系 设航空工程、航空兵器、电气和特设、无线电工程、机场建筑和气象６个专业。????炮兵工程系 设炮兵兵器、步兵兵器、炮兵弹药、火药与炸药、炮兵射击指挥仪、炮兵雷达和火箭兵器７个专业。????海军工程系 设海道测量、舰炮与弹药、鱼雷与水雷、无线电通讯和造船５个专业。????装甲兵工程系 设坦克和汽车２个专业。????工兵工程系 设部队工程、筑城、工程机械和电气机械４个专业。????１９５４年９月，从第二期学员入学起，海军工程系增设雷达专业。????１９５５年９月，从第三期学员入学起，海军工程系增设舰炮指挥仪、有线电通讯、舰船 内燃动力装置、舰船蒸汽动力装置、舰船电气设备５个专业，将鱼雷与水雷专业分设为鱼雷、水雷２个专业。????１９５６年９月，从第四期学员入学起，海军工程系的造船专业分设为水上、水下２个专业，增设声纳专业。????１９５７年９月，从第五期学员入学起，空军工程系增设导弹专业；炮兵工程系增设防原子、防化学２个专业；海军工程系增设消磁专业。????１９５８年，空军工程系成立第七科，培养导弹、原子弹专业人才。１９５９年２月１５日，经中央军委批准，在空军工程系七科的基础上成立导弹工程系。????１９６０年６月，经中央军委批准成立原子化学防护系。????１９６０年，根据中央军委的决定，学院进行分建和改建。到１９６１年，学院的炮兵、装甲兵、工兵工程系和原子化学防护系先后迁出，共带走２６个专业。同一时期，学院进行新专业的建设和老专业的调整，于１９６１年８月，先后组建了原子工程系和电子工程系，并对空军、海军、导弹３个工程系的专业进行了由常规兵器专业转变为尖端兵器专业的调整。????１９６１年９月，第九期学员入学时，全院有新建专业３５个，从老专业分出的专业１４个，老专业１５个，共有专业６４个。????１９６２年，根据中共中央“调整、巩固、充实、提高”的方针和中央军委批准的《国防科委关于军事工程学院的任务、规模、专业调整和精简整编问题的报告》，把６４个专业精简整编为４５个，其中六年制２０个，五年制２５个。１９６５年，根据国防科委《关于国防高等院校技术干部培养规划和专业调整问题》通知精神又将专业调整为３３个．????从总体上看，按军兵种设系，按装备设专业，针对性强，综合性强，所设专业基本上覆盖了各军兵种先进武器装备的专业面。从五十年代我军各军兵种迫切需要大量维护、修理和使用人才的实际情况来说，这样做是十分必要的，从学院毕业生的质量来看，效果也是好的。????学院毕业生分布面较广，到各军兵种工作的，由于专业对口，学用一致，工作“上手快”，很受部队欢迎到国防研究部门从事总体工作的，由于专业知识面广，又有一定的军事素质和武器战术技术论证知识，在设计方案的论证过程中，能够根据部队的需要提出见解，很受好评。但也存在一些问题，主要是：按军兵种设系，使各系专业存在设置上相似或重复的问题，如空军工程系和海军工程系各自设有雷达、通讯、导航方面的专业；按兵器装备设专业，学科性不强，或者主干学科不突出，内容杂，学员学习基础课程不够扎实，后劲不足，当需要转移工作领域或跨专业流动时困难较大。这些问题随着我军备各兵种武器装备的不断更新和对研究设计人才逐步增长的需要，日益明显地暴露出来。为了解决这些问题，对专业进行调整和充实势在必行。因而在１９６１年后学院新设置的专业中有些专业带有明显的学科性，如飞机设计与制造专业、微波工程专业、电子计算机专业；新建的电子工程系基本是按学科设置的。但大部分专业仍然是按兵器装备设置的。而且这一时期，专业一度上得过多，有些专业面过窄，调整次数过多，不够稳定，影响了专业建设和发展。????第二节 各系概况????一)、空军工程系????空军工程系是学院成立时设置的五个工程系之一。空军工程系的任务是：在工程技术方面培养空军武器及技术的工程师；在指挥方面培养业务长。学员毕业后，分配到空军各有关技术部门任专职工程师，或到空军领导机关任工程技术干部，或任空军驻工厂军代表，或到国防科学研究部门、空军技术院校从事科学研究和教学工作。????１９５３年空军工程系成立时设有６个专科（相当于专业），同年１１月组建了２７个专业教研室。１９５７