湖南省长沙市城金海双语实验学校七年级地理下册《美国(概况、城市、人口)》导学案.docVIP

《第三章 第四节 美国（概况、城市、人口）》 【学习目标】 知识与技能目标 1、了解美国领土组成、历史演变、首都、主要城市的地理位置及特征 2、说明美国人口和种族方面的基本概况以及华人与华侨对该国科技与文化发展的贡献 过程与方法目标 通过美国领土组成的学习，使学生掌握在地图上查找国家领土组成的方法 情感、态度、价值观目标 了解华人华侨对美国发展做出的贡献，增强民族自豪感 【学习重难点】 美国的自然与人文地理特征 【自主互助合作学习】 课前预习 预习课本P84、87-88内容，读图3-31、3-36，结合课本知识，完成P84、87活动题 要求： 1、将课本中要求掌握的美国的领土组成、临海、邻国、地理单元、主要城市标记在课本图中 2、简单了解美国人口构成及分布，主要城市的特点 3、在图中填注太平洋、大西洋、墨西哥湾、加拿大、墨西哥、落基山脉、大平原、阿巴拉契亚山脉、五大湖、密西西比河、纽约、华盛顿、匹兹堡、底特律、芝加哥、圣弗朗西斯科、洛杉矶、休斯顿 课内探究 一、美国的概况（自主学习） 1、领土组成 读课本图3-31，P84文字，回答： 美国领土包括美国 、 州、 州三部分，其中 州属于大洋洲，其余两部分属于 洲 2、位置 读图3-31判断： 经纬度位置：位于 、 之间 半球位置：位于 半球、 半球 海陆位置：位于北美洲 ，东临 ，西临 ，南临 ，北接 ，南接 3、历史演变 读课本