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六班友谊教育主题班会 ppt课件
评价标准: “是”“ √”得 1 分,“否” “X”得 0 分 1、总分为13—18分的:能够友谊待人,和睦相处。 2、总分为7—12分的:友谊度低 3、总分为0—6分 的:不能友谊待人 * 小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。 课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!” 这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,给你一滴雨滴就滋润,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!” ①小明和小军先后受到伤害的原因是什么? ②假如你是小明,你的内心会怎么想? ③假如你是小军,从伤害别人到被人伤害,你从中会悟出什么道理? * 友谊是什么呢? 我想说,友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。 同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂。 * 《友谊》 行走的枯藤 眼前的背影变得越发熟悉时 岩浆顶住亿万吨的重量冲水到面 时间的车轮开始倒转 七年是一阵风尘追随 喉咙里塞着一个姓名 我们彼此呼唤 比泡沫破裂更小心的惊雷炸开 我走向他展开的双臂 此刻的阶梯被阳光围起 我俩靠近无需眼睛 识别故友是种本能 就像渴求生命 此刻我们重逢,接着相拥 怀抱草原一样的宽阔 那儿藏着两颗心 共享一片天地 * 在我们平时的学习生活中,同学之间该如何相处? 小组讨论: * 1、同学之间要互相尊重 我们要尊重同学的人格,对待自己的同学不要随便起绰号,特别是有生理缺陷的同学更是要给予尊重。其次是要尊重同学的意见,当别人讲话或提建议时,要集中精神,认真倾听,理解别人的意思,不要随便插嘴打断别人,更不能凡事自己说了算,遇事应学会和大家一起商量解决。 * 2、同学之间要互相谦让 同学之间每天相处,难免会有磕磕撞撞或意见不统一,这时要懂得谦让、克制自己,不要一意孤行,更不能粗暴的动手打架,而要以理服人,用文明的方式解决问题。“得饶人处且饶人”,我们不能“得理不饶人”,更不能“无理争三分” 。如做了对不起对方的事,要主动真诚的道歉与认错。 * 3、同学之间要互相比拼 同学之间要互相比拼,比拼的不是吃穿,而是学习,比谁的红花多,比谁的星星多,比谁的成绩好,在不知不觉中养成一种在学习上你追我敢的习惯,养成一种积极向上的精神,从而提高学习成绩。 * 4、同学之间要互相团结 每个学生都是班级的小主人,自己的班级要想获得好成绩,有好的表现,都需要班级的每一个孩子共同努力。“团结起来力量大,人多谁也不离群”。班里同学都在各方面表现很好,可是如果你违纪,就会破坏了班级的荣誉。从而导致大家的努力付之东流。所以,我们一定要团结,为班级的荣誉而努力,争取为班级争光。如同学们都能这样想,这样做,我们的班级不是就好了吗? * 5、同时,我们更应学会宽容 金无赤金,人无完人.”每个人并不是完美的人,都会有自己的缺点和不足,都会在不经意间犯错误,这时,就需要我们懂得宽容。 * 学 会 宽 容 ① 鼓起勇气,亲口跟她(他)说对不起,请求她(他)原谅你。我想她(他)可能很希望你能样做。 ② 你也可以把你认为应该对她(他)说而以前没有说的话写在纸条上,然后把纸条对折,在正面写上他(她)的姓名,再直接走到他面前郑重交给他,通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。 * 我 心 宽 容 开口大笑, 笑天下刻薄之人。 大肚能容, 容天下难容之事。 * 学会宽容——快乐生活的作业 1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去; 2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做“痛苦的终结者”; 3.每天做一件帮助他人的好事; 4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷; 5.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒; 6.每天写出一个令你反感的人的一条优点. * 学会宽容,友谊才能永存,才能和睦相处。 * 仰望星空,做最好的自己 诗朗诵 我仰望星空,它是那样寥廓而深邃; 那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空,它是那样庄严而圣洁; 那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。 我仰望星空,它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空,它是那样壮丽而光辉; 那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。 做最好的自己,烈焰熊熊,春雷阵阵。 棕北,给了我知识,给了我磨难,也给了我成功的喜悦!
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