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第一学期期中考试高一语文试卷答案 一、语文基础知识 （满分12 分,8、9 两题必须完成，其余任选4 题,每题2 分。如 多选作，按错题数扣分，每错一题，扣2 分。） 1.B (A 项“绮”应读qǐ，“祈”应读qǐ ；C 项“炽”应读chì，“戚”应读qī ；D 项“铩”应读shā，“捺”应读nà) 2.C （A 项“嘻”改为“嬉”，“已”改为“矣”； B 项“晨”改为“辰”，“竟”改为“竞”；D 项“眩”改为“炫”，“廖”改为“寥”） 3.B 4.A （“不绝如缕”可改为“络绎不绝”） 5.D （A 项应去掉“左右”，B 项 “和”改为“或”，C 项应去掉“对„„来说”） 6.C （A 项顿号改为逗号，冒号改 逗号，B 项顿号去掉，D 项两个问号分别改为逗号、句号） 7. B （《茶馆》是戏剧） 8.B 9.A 二、现代文阅读 （共6 题,每题4 分，满分24 分。） [A]10．因为作者“在大自然里以奇异的自由姿态来去,成了她自己的一部分”。 11．因为天气适合,也没有分心的事,而美丽的自然激起了作者的情感,但作者的心态 是平静的、自然的,与周围环境也是和谐的。 “宁静不可能是绝对的”是针对大自然而言,因为风、波浪、最凶狠的野兽都依然在 发出天籁之声,在进行自己的活动,在守护着自然,在进行黑夜与白昼的交替。 12．文中有两种寂寞,一种是平常所说的寂寞,从这个角度上看,梭罗并不寂寞,大自然 才是寂寞的。这是他基于人与自然的平等关系的认识所得到的感受。 寂寞的另一层含义是,在大自然的怀抱中,他的独自生存的寂寞已经成为一种生存 的境界,成为一种精神的享受。 [B] （14、15、16 三题任选两题完成） 13．C E 14．“别的东西”是指勤劳、朴实、善良等美的精神、品德。 15．要点：（1）“我”想离开村庄，抛开村庄，因为离开才有出息；（2 ）“我”尽力隐 藏村庄，但村庄却像影子一样关照我，“我”不断得到她的恩惠，这使“我”开始懂 得我们永远是村庄的骄傲，对村庄心存感激之情；（3 ）“我”反省自己，认为自己对 村庄应当有所回报。 16．句中的第二个“我”是指一个全新的“我”，考生对“我 带着我去上路”可以有不同的理解。[示例一]“我”带着“新我”去上路。“新我”是对村庄有 新的认识的“我”。“我”对村庄怀有深情厚谊，不再因为村庄而“羞涩”。“我”要带着村庄去上 路。[示例二]“我”带着“新我”去上路。“新我”是指对自己有新认识的“我”。“我”已经和村庄 融为一体，一辈子不可能摆脱村庄。村庄的精神将永远与“我”同行。 [示例三]“我”带 着“新我”去上路。“新我”不想再打扰村庄，不再向村庄索取，而想让村庄休息。“新我” 1 要更好地回报村庄。 三、古诗文阅读（17—23，每题2 分，共14 分，24 题4 分，25 题2 分,满分20 分。） [A] 17.(1) 圣主贤臣或美好理想 (2)深谷 18.余音袅袅,不绝如缕 19.由“固一世之雄”引出“而今安在哉”这一议论句, 以感慨人生短促无常的悲观情绪。 [B]20.本段在说理上的最大特色是设喻说理，每个小层次中都选取生活中常见的事物 作比较，从正反两方面对比说明道理。 21.雕刻（一下）就放掉它（不刻），腐朽的木头（也）不能刻断；雕刻不停（的话）， 金石也能雕刻（成功）。（准确把握实词含义，补出省略的成分） [C] 22．（1）古之学者必有师。（2 ）第一层：正面概论老师的职能：传道受业解惑。 第二层：反面论述无师不能解惑，从理论上阐明从师的必要性。第三层：正面提出择 师标准：凡先闻道者，都可以为师。第四层：归纳上文，提出从师的原则。(概括要 点，根据内容分层) 23 ．这一段论述老师的职能和从师的必要性，中心围绕一个“道”字。 [D]24．(1)在末句，虚写置身峰头，收束全篇。(2)在草木变衰的秋天，思念家国愁 肠如割的痛楚。（每题2 分，满分4 分。） 25 ．名句默写(满分 2 分，四句任选2 句，多写若正确，不加分；若有错误，每错一 处，扣一分。) 1．青青子衿，悠悠我心。 2 ．他山之石，可以攻玉。 3 ．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶