辨析并修改病句之三成分残缺或赘余.ppt

——三、成分残缺或赘余 高考复习专题 高考典例 　例：下列句子中没有语病的一项是：（ ） A、红庙岭垃圾堆放场建垃圾发电场一事，日前专家已通过可行性鉴定。 B、到会的15名与会者，对这一问题进行了充分的讨论 C、面对具有5名NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。 D、这部作品，并没有给人多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。 “专家”应放到“通过”后面 “到会的”去掉 在“经验”后加“队员” D 成分的残缺或赘余 　例1、经过学习，使我提高了文化水平。 　例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 　例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。 　（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”） 例题引路 规律1：看见介词开头，检查是否主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词　　（由于、通过、经过、由、为了） 1、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。 2、2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长10% 。 3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。 运动员 产量 这颗珍珠 例题引路 规律2：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺 1、一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。 　 2、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。 在“李师傅”的后面加上“走” 将“南堡人民”与“经过”交换位置 例题引路 规律3：看见多个分句，前后分句的主语不同，检查是否谓语残缺 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 加“的技术”。 例题引路 规律4：看见动词后宾语过长，检查动词后是否带有宾语中心语 1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝 2、这次学术会，收获很大，时间并不长。 而且 虽然 例题引路 规律5：看见关联词（注意分句逻辑关系） 检查关联词是否残缺 1、我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？ 2、一个人的性格不是天生的，而是他的家庭出身、生活环境和经历决定的。 与，“与……朋友” 由 例题引路 规律6：注意动词前面状语，看是否缺介词 成分残缺 规律1：看见介词开头，检查是否主语残缺 规律2：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺 规律3：看见多个分句，前后分句的主语不同，检查是否缺谓语 规律4：看见动词后宾语过长，检查是否带有宾语中心语 规律5：看见关联词（注意分句逻辑关系）检查关联词是否残缺 规律6：注意动词前面状语，看是否缺介词 小 结 ①为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 ②睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可挡风。 ③雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能 否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 规律1：看见多个否定词，检查是否语义重复，表意相反（禁止、排除、忽视、杜绝、否则……） 成分赘余 1、我这次考不好的原因是因为我没有按老师要求仔细审题。 2、参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额财产中按月领取固定的生活费。 规律2：看见关联词连用，检查是否语义重复 1、娱乐明星们搔首弄姿的形象常常见诸于荧屏，这对于喜爱模仿的少年儿童是有负面影响的。 2、1984年6月，刘小阳同志被当选为我县副县长。 规律3：滥用介词，造成语义重复 1、《语文大辞典》编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。 “躬耕修典”即“编纂”，重复 2、原来您的令尊和我的舍妹是同学。 注：类似的错误用法还有“过早夭折”、“过分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉”等 规律4：看见文言词语、书面语，检查是否语义重复 例：19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。 前后不能有重复表示约数的词语，“超过”和“以上”重复，应去掉一个。 句中有“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“近”、“约”、“超过”这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数。 规律5：看见数量短语，检查是否表约数的词语重复 规律2：看见关联词连用，检查是否语义重复 规律1：看见多个否定词，检查是否语义重复，表意相反 规律3：滥用介词，造成语义重复