2015年北京大学俄语语言及文化考研真题pdf精选.pdf

2015年北京大学俄语语言及文化考研真题 2015： 汉字与哪种文字最相似（蒙语？英语？越南语？）；第一部语法书编者；“被肩执锐”的“被”是（通 假字？异体字？古今字？）；等等 2012： 词组构成方式等5题 样题： 1. 语言系统中和社会发展联系最紧密的是：______。 A. 语音B. 词汇C. 语法 2. 现代汉字主要是:______。 A. 表意字系统 B. 表音字系统C. 形音字系统 3. “团结”和“勾结”是：______。 A. 一对同义词 B. 一对反义词C. 既不是同义词也不是反义词 4. 我国第一部字典是是：______ A. 《古汉语常用字典》B. 张玉书等编纂的《康熙字典》 C. 许慎的《说文解字》 5. 熟语在运用中的作用相当于：______。 A. 语素 B. 词C. 词组 二、名词解释（5选3） 2015： 叠韵，虚词，北方话，异读字，柳体字 2013： 入声 普通话 隶书等 2012： 客家话；对仗；甲骨文；马氏文通；国际音标 样题： 1.赋、比、兴 2.语体 3.象征 新祥旭.未名堂weimingtang.xxxedu.net 4.复杂词组 5.夸张 三、改病句 四、古文加标点及翻译 2015： 战国策·赵策：齐闵王将之鲁，夷维子执策而从，谓鲁人曰：‘子将何以待吾君？’鲁人曰：‘吾将以 十太牢待子之君。’维子曰：‘子安取礼而来待吾君？彼吾君子，天子也。天子巡狩，诸侯辟舍，纳于 筦键，摄衽抱几，视膳于堂下，天子已食，退而听朝也。’鲁人投其籥，不果纳。不得入于鲁。将之 薛，假途于邹。当是时，邹君死，闵王欲入吊。夷维子谓邹之孤曰：‘天子吊，主人必将倍殡柩，设 北面于南方，然后天子南面吊也。’邹之群臣曰：‘必若此，吾将伏剑而死。’故不敢入于邹。 2013： 《孟子·告子上》 孟子曰：无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未能生者也。吾见亦罕 矣，吾退而守之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也。不专心致去则不得也。弈秋，通 国之善弈者也。使弈秋诲二人弈。其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将 至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 2012： 《荀子》：天行有常…… 样题： 臣闻地广者粟多国大者人众兵强则士勇是以太山不让土壤故能成其大河流不择细流故能就其深王 不却众庶故能明其意是以地无四方民无异国四时充美鬼神降富此五帝三王之所以无敌也今乃弃黔首 以资敌国却宾客以业诸侯使天下之士退而不敢西向裹足不入秦此所谓籍寇兵而赉盗粮者也（李斯：《谏 逐客书》） 四、现代文评述 2015： 《芭茅》，分析语言使用特点并评述，300-500字 2013： 《晚饭花》 新祥旭.未名堂weimingtang.xxxedu.net 2012： 《泥沙俱下的生活》 样题： 井底之蛙恐怕很难有独立思考的能力。应声虫大概从没有感到有独立思考之必要，而日驰数百里的驿 马虽然见多识广，也未必善于独立思考。 人类的头脑，本来是具有独立思考的能力的。如果没有，人类就不能从“蠢如鹿豕”进化到文明。但是 人类的这个天赋，是在生活斗争中不断碰到矛盾而又不断解决矛盾的过程中逐渐发达起来的。前人的 经验和独立思考的成果，应当是后人所借以进行独立思考的资本，而不是窒息独立思考的偶像。 儿童的知识初开，常常模仿大人。这时的模仿，就是吸收前一代的经验和知识，为后来的独立思考准 备条件。做大人的，看见幼儿模仿自己，便一声“聪明”，可是到后来看见渐臻成熟的少年不再满足于 模仿自己，却又骂他“不肖”；这真是可笑的矛盾。 从前有些“诗礼之家”，有一套教养子女的规矩：自孩提以至成长，必使“非礼勿视，非礼勿听，非礼 勿言……”这是把儿童放在抽出了空气的玻璃罩内的办法。这样培养出来的，如果不是书呆子，犬儒， 便是精神上失去了平衡的畸形人，是经不起风霜的软体人。当然也不会是具有独立思考能力的人。 (茅盾：“谈独立思考”，《人民日报》1956年7月3 日) 第二部分：中国文学 一、选择 2015： 先秦历史散文的最高成就是哪一部；《歧路灯》作 ；“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”出自柳永 哪一首词；“老骥伏枥，志在千里”出自曹操哪一首诗；《三国演义》“拥刘反曹”的实质；人物年代 排序——司马迁、班固、晁错、李斯；“风雅颂”的“雅”是什么意思（文雅、典雅等，呃，应该选典雅 么？）；陶渊明的哪类诗继承了阮籍和左思的传统；诗界革命代表人物；等等 2