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【PPT】人体解剖学PPT
人体 解 剖 学
Human anatomy;
绪 论
一、人体解剖学(human anatomy):研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学,属于生物学中形态学的范畴。
目的:使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系,为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。
;二、分类:
广义解剖学:
1、巨视解剖学 系统解剖学(systematic anatomy)
局部解剖学(regional anatomy)
组织学(histology)
2、微视解剖学 胚胎学(embryology)
细胞学(cytology)
其他门类:断层解剖学、比较解剖学、运动解剖
学、应用解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等。;三、人体结构概述:
(一) 细胞+间质 组织 器官 系统 人体
(二)人体九大系统:
1 、 运动系统; 2、消化系统; 3、呼吸系统; 4、泌尿系统; 5、生殖系统; 6、脉管系统; 7、内分泌系统;
8、感觉器; 9、神经系统。
(三)分部:
1、头部:颅、面。
2、颈部:颈、项。
3、躯干部:胸部、腹部、盆部。
4、四肢:左、右上肢:肩、臂、前臂、手;
左、右下肢:臀、大腿、小腿、足。
;(三)轴和面
1、轴:
1)垂直轴-上、下方向走行;
2)矢状轴-前、后方向走行;
3)冠(额)状轴-左、右方向走行。
2、面:
1)矢状面(纵切面)-将人体分成左、右两半,
(居于正中,将身体分为左右相等两半称正中矢状面);
2)冠状面(额状面)-将人体分成前、后两半;
3)水平面(横切面)-将人体分成上、下两半。
器官:纵切面-与长轴平行;横切面-与长轴垂直;五、学习人体解剖学必须具备的观点:
(一)形态与功能相结合的观点
(二)局部与整体统一的观点
(三)进化发展的观点
(四)理论密切联系实际的观点
;第一节 运动系统 (the locomoter systerm)
组成:骨、关节、骨骼肌
功能:运动、支持、保护
一、骨(bone):是一种器官,由骨组织(骨细胞、胶原纤维、基质)构成,具有一定的形态和构造,外被骨膜、内含骨髓,具有丰富的血管、神经和淋巴 管。能不断地进行新陈代谢和生长发育,并具有改建、修复和再生能力。
骨骼:骨借骨连接连在一起称骨骼。;(一) 分类:全身共有206块骨
颅 骨:脑颅骨、面颅骨 中轴骨
1 、根据部位分 躯干骨:椎骨、胸骨、肋
四肢骨:上肢骨、下肢骨
2 、根据形态分类:
(1)长骨 一体:又名骨干,内有骨髓腔,容纳骨髓。
(long bone)两端:两端膨大,称为骺,其光滑面称关节
面。
干骺端:骨干与骺相邻的部分。
?骺软骨(epiphysial cartilage):幼年时骺与骨干之间借
透明软骨相连,该软骨称骺软骨,骺软骨细胞不断分裂
、繁殖和骨化,使骨不断加 长。成年后,骺软骨骨化,
骨干与骺融为体,融合遗留下来的痕迹 ,称骺线。
;(2)短骨(short bone):立方形,成群分布于连结牢 固且稍灵活的部位,如腕骨、跗骨。
(3)扁骨(flat bone):扁宽的板状,常围成腔,如颅骨、 肋骨。
(4)不规则骨(irregular bone):形状不规则,如椎骨。
含气骨:有些不规则骨内有含气的腔称为含气骨,如上颌骨。
另外尚有发生于某些肌腱的籽骨,其体积一般甚小,在运动中起减少摩擦和转变肌腱牵引方向的作用。髌骨是人体最大的籽骨。;(二)骨的构造
1、骨质:
(1)骨密质 (compact bone):构成骨的外层,质地致密,抗压。
(2)骨松质 (spongy bone):分布于骨的内部,由许
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