中医学基础12问诊PPT.pptVIP

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中医学基础12问诊PPT

首都医科大学中医药学院 4.问饮食 1)口渴与饮水 口渴——口中干渴的感觉。 饮水——实际饮水量的多少。 临床意义:了解津液的盛衰和输布障碍,及病性的寒热虚实。 口渴 与 饮水 口不渴饮 寒证 湿证 津液未伤 口渴多饮 热证 燥证 津液已伤 瘀血阻滞 湿热内郁 口渴不多饮 津液不能上承 痰饮内停 2)食欲与食量 食欲——对进食的要求和进食的欣快感觉。 食量——进食的实际数量。 临床 意义 了解脾胃功能的强弱。 判断疾病的轻重和预后。 病症 临床表现 临床意义 食 欲 减 退 新病食欲减退 正气抗邪 久病食欲减退,伴面色萎黄、舌淡 脾胃气虚 食少纳呆,身重、脘闷、腹胀 湿邪困脾 恶食并嗳气酸腐 食滞胃脘 厌食油腻,一身尽黄 肝胆湿热 消谷善饥 兼牙龈肿痛,大便秘结 胃火炽盛 兼多饮多尿,形体消瘦 消渴 饥不欲食 兼脘痞,干呕呃逆 胃阴虚 偏嗜食物 嗜食生米、泥土等异物 小儿虫积 食欲食量的异常表现 5.问二便 临床意义:问大便可了解脾胃、大肠、肾的病变。 成粪便排出 水谷 胃腐熟 脾运化 浊者经大肠传化 肾阳温煦 1)问大便 健康人一般每日大便1次,排便通畅,成形不燥,多呈黄色,内无脓血、粘液及未消化的食物。 便 次 异 常 便秘——便次减少,质地干燥,排解艰难。 泄泻——便次增多,便质稀薄,或便稀如水 。 脾失健运,小肠不能分清别浊,大肠传导失常 内伤饮食 感受外邪 阳气不足 情志失调 热结肠道,津液亏少 阳虚寒凝,肠道气机滞塞 阴血不足,肠失濡润 气虚,传送无力 实秘或虚秘 新病泄泻多实证,久病泄泻多虚证。 首都医科大学中医药学院 首都医科大学中医药学院 问诊 董晓英 概念 是医生通过询问病人或陪诊者,了解疾病的发生、发展、治疗经过,现在症状和其他与疾病有关的情况以诊察疾病的方法。 “问而知之谓之工” 十问歌 一问寒热二问汗,三问头身四问便, 五问饮食六问胸,七聋八渴俱当辨, 九问旧病十问因,再兼服药参机变, 妇女尤必问经期,迟速闭崩皆可见, 再添片语告儿科,天花麻疹全占验。 作用 ★了解病情; ★缺乏客观体征的疾病,只有通过问诊才能获得诊断资料; ★了解病人的思想动态,及时进行解说。 一、一般问诊 问诊 一般 情况 个人 生活史 家族史 既往史 主诉 现病史 书写病历,对患者的诊治负责; 作为诊断疾病的参考。 1.问一般情况 一般情况 姓名 性别 年龄 婚姻 职业 籍贯 住址 主诉——病人就诊时陈述的最主要的症状或体征及其持续时间。? 主诉是疾病的主要矛盾。通过对主诉的分析,可以深入了解、分析、认识疾病。 注意事项: 1)要把主诉抓准。 2)询问主诉所述症状的部位、性质、程度、时间等。 3)主诉不等于疾病的病名。 4)在具体描述主诉时,尽量避免使用诊断术语。 2.问主诉 现病史——病人围绕主诉从起病到此次就诊时,疾病发生、发展及诊治的全过程。 询问现病史,可以为辨证治疗提供参考依据。? 3.现病史 现病史 发病情况 发病过程 诊治经过 现在症状 发病时间的新久、 发病原因或诱因, 最初的症状及其性质、部位, 当时曾作何处理等。? 某一阶段出现哪些症状, 症状的性质、程度有何变化, 何时好转或加重, 何时出现新的病情, 病情有无变化规律等。 作过哪些检查,结果怎样; 作过何种诊断,诊断的依据是什么; 经过哪些治疗,疗效及反应如何等。 是问诊的主要内容。 问现在症状 询问病人就诊时所感受到的痛苦和不适,以及与病情相关的全身情况。 现在症是疾病现阶段病理变化的客观反映,是医生诊病、辨证的主要依据。 主诉:发热、恶寒、咳嗽二天,右胸掣痛半天。 现病史:1989年3月17日,因外出衣着不慎而始感头痛,连及巅顶,鼻塞声重,时流清涕,微有咳嗽,恶寒发热,无汗。自以为是“感冒”而服“去痛片”未效,但仍坚持工作。次日病情加重,头痛连及项背,周身酸楚无力,下午三时,突然发热、寒战,咳嗽频作,痰粘而黄,涕浊,不欲饮食,便秘尿黄,遂到某院急诊。体温39度,诊为上感,予“感冒冲剂、复方新诺明”口服,并肌注“安痛定”一支,虽然汗出,恶寒减轻,但身热不解,患者所苦有增无减,气粗咳甚,痰多色黄,渴喜冷饮,入夜尤甚。今晨觉右胸掣痛,咳则痛剧不敢深息,痰色转“暗红色”,来我院急诊。急查体温38度,WBC28900/MM3,N97%,L3%,胸片提示右中肺大

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