北师版高数必修五第4讲:等比数列的概念、性质(教师版).docxVIP

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  • 2018-01-05 发布于浙江
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北师版高数必修五第4讲:等比数列的概念、性质(教师版).docx

等比数列的概念、性质____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________教学重点:掌握并理解等比数列的概念及性质,通项公式的求解,等比数列与指数函数的关系教学难点:理解等比数例性质及与指数函数的关系等比数列的概念一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用表示。等比数列的通项公式等比中项如果三个数组成等比数列,那么叫做和的等比中项,其中等比数列的性质(1)公比为的等比数列的各项同乘以一个不为零的数,所得数列仍是等比数列,公比仍为(2)若,则(3)若等比数列的公比为,则是以为公比的等比数列(4)等比数列中,序号成等差数列的项构成等比数列(5)若与均为等比数列,则也为等比数列等比数列与指数函数的关系等比数列的通项公式当且时,是一个指数函数,设则,等比数列可以看成是函数,因此,等比数列各项所对应的点是函数的图像上的一群孤立的点。根据指数函数的性质,我们可以得到等比数列的增减性的下列结论:等比数列递增或等比数列递减或等比数列为常

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