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- 2018-01-05 发布于浙江
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数列的概念____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________教学重点:掌握数列的概念与表示方法,通项公式的求解,数列的单调性、最值求解教学难点:数列的单调性及最值的求解,通项公式的判定数列:按照一定的次序排列起来的数;项:数列中的每一个数,首项:排在_____的数;一般形式写成简称为这里是正整数。2.数列的分类(1)按项的个数分类有穷数列:___________的数列无穷数列:___________的数列(2)递增数列:从第2项起,每一项大于它的前一项的数列递减数列:从第2项起,每一项小于它的前一项的数列常数列:各项都相等的数列摆动数列:从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项3.数列的表示方法(1)__________(2)列表法(3)图像法4.数列中项的求解与判断数列的通项公式实质是数列的项与其项数之间的一种函数关系,只不过定义域是正整数集,因此可用函数的方法来研究数列的有关问题。5.数列的单调性数列的单调性与函数的单调性是类似的,若数列是递增数列,则任意的都有_______________
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