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- 2018-01-05 发布于浙江
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等比数列的前n项和公式____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________教学重点:掌握等比数列前项和通项公式及性质,理解等比数列前项和公式与函数的关系教学难点:等比数列前项和通项公式的性质的应用等比数列前项和通项公式设等比数列的前项和为,则当时,_________________当时,___________________等比数列前项和公式的性质等比数列中,连续项的和(如)仍组成等比数列(注意:公比)是公比不为1的等比数列(为公比)若等比数列的项数为,则偶/奇;若等比数列的项数为,则奇/偶等比数列前项和公式与函数的关系当时,是关于的正比例函数(常数项为0的一次函数);当时,________________________是的一个指数式与一个常数的和,其中指数式的系数和常数项互为相反数,且当时,数列的图像是正比例函数的图像上的一群孤立的点;当时,数列的图像是函数___________________的图像上的一群孤立的点。若表示数列的前项和,且则数列是等比数列。类型一:等比数列前项和通项公式在等比数列中,若求练
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