湖北省孝感市2013届九年级历史下册第三单元统一国家的建立学案.docVIP

《第三单元 统一国家的建立》学案 班级： 姓名： 目标：1、 秦王扫六合 中央集权制度的建立 书同文，车同轨 焚书坑儒 修筑万里长城 秦的暴政 陈胜吴广揭竿而起 西汉的建立 王国问题的解决 独尊儒术 与匈奴的战争 张骞通西域 丝绸之路 评价历史人物——秦始皇 造纸术—九章算术—地动仪—名医张仲景华佗 佛教传入和道教兴起—司马迁与《史记》—秦兵马俑和马王堆帛画 官渡之战 赤壁之战 魏、蜀、吴三分天下 三国历史故事会 北方少数民族内迁 北魏孝文帝改革 北方人口南迁 江南经济的发展 祖冲之和圆周率—《齐民要术》和《水经注》—王羲之和顾恺之—云冈石窟和龙门石窟 学习导读：（看一看） 统一国家的建立 秦的统一 统一的条件： 商鞅变法后秦国实力最强；秦王嬴政雄才大略；统一是人心所向、大势所趋。 秦朝的建立： 公元前221年，秦王嬴政统一六国；建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家；定都咸阳。 巩固统一的措施： ①、政治上：建立专制主义中央集权制度：最高统治者自称皇帝；中央设三公（丞相、太尉和御史大夫）；地方置郡县（郡守、县令）。 ②、经济上：统一货币和度量衡。 ③、思想文化上：统一文字（小篆）；焚书坑儒。 ④、军事上：北击匈奴筑长城；南伐吴越凿灵渠。 秦末农民起义 原因： 秦的暴政：赋税和徭役繁重；刑法苛严（族诛、连坐） 概况： ①、第一阶段：陈胜、吴广起义： ⑴、时间：公元前209年；地点：大泽乡； ⑵、口号：“王侯将相，宁有种乎！”政权：在陈建立张楚政权； ⑶、评价：我国历史上第一次大规模的农民起义；其革命首创精神鼓舞后世。 ②、第二阶段：项羽、刘邦推翻秦朝： ⑴、巨鹿之战：公元前207年，项羽大败秦军主力。 ⑵、约法三章：公元前206年，秦朝统治者向刘邦投降，秦亡。 结果： ①、楚汉战争：公元前206—公元前202年，项羽—刘邦。 ②、西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。 汉武帝大一统 原因： 客观上是汉初休养生息政策（文景之治）；主观上是汉武帝雄才大略，善于用人。 措施： ①、政治上：重视人才（主父偃）；颁布“推恩令”，加强中央集权。 ②、经济上：盐铁专营；铸币权收归中央；实行抑商政策。 ③、思想文化上：“罢黜百家、独尊儒术”（董仲舒）；兴办学堂（太学）。 ④、军事上：反击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。 影响： 汉武帝时，西汉王朝政治、经济、军事和思想上实现大一统，进入鼎盛时期。 丝绸之路的开辟（汉朝的民族关系和对外关系） 张骞通西域： ①、过程： ⑴、第一次：时间：公元前138年；目的：联合大月氏夹击匈奴； ⑵、第二次：时间：公元前119年；目的：加强同西域的联系。 ②、影响：开辟了通往西域的道路；加强了汉朝同西域各国的联系。 西域都护： ①、时间：公元前60年，西汉政府设置西域都护，总管西域事物。 ②、意义：标志着新疆地区正是归属中央政府管辖。 丝绸之路： ①、路线：长安——河西走廊——新疆——西亚——罗马 ②、影响：促进东西方经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生积极作用。 ③、对外关系：东汉班超经营西域，派甘英出使大秦；166年大秦使者来到东汉。 政权分立与民族融合 三国鼎立 官渡之战： ①、时间：公元200年；交战双方：曹操—袁绍；结果：曹操以少胜多取得胜利； ②、影响：为曹操统一北方奠定了基础。 赤壁之战： ①、时间：公元208年：交战双方：曹操—孙刘联军；结果：孙刘联军以少胜多取得胜利； ②、影响：形成三个实力相对均衡的区域，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 三国鼎立： ①、魏：220年曹丕（废汉献帝）、都洛阳；兴修水利，生产恢复和发展。 ②、蜀：221年刘备建汉（史称蜀汉）、都成都；丝织业发达。 ③、吴：222年孙权称王、都建业。造船业发达，230年到夷洲（今台湾）。 263年魏灭蜀；265年西晋代魏；280年西晋灭吴，三国历史结束。 两晋、南北朝： ①、两晋：西晋：265年，司马炎，都洛阳；316年灭亡。（八王之乱） 东晋：317年，司马睿，都建康。（383年淝水之战） ②、南北朝：（420——589年） 南朝：宋——齐——梁——陈 北朝：北魏分裂为：东