3应急避险紧急疏散演练活动-乐清市总工会职业技术学校.docVIP

附件1 乐清市总工会职业技术学校2013年度第一学期师生应急避险紧急疏散演练活动 第一阶段演练操作方案：地震应急避险和紧急疏散 演练程序和指令 学生活动 画外解说词 请各位班主任到各班级。接下来进行第一阶段的演练：教室地震应急避险和紧急疏散 总指挥：地震避险和紧急疏散演练开始 模拟师生在教室里正常上课，前后门关着，学生在各自座位上认真学习。 老师和同学们，现在我们开展的地震避险和疏散演练，是模拟发生中强地震的情景，中强地震有主震和余震。主震来临，主要是做好避险，避免遭到伤害，再利用主震结束余震尚未到来前的一小段时间内，做好紧急疏散工作。 （稍顿） 年 月 日 午 时 分，全体师生正在各自教室里正式上课。突然，教学楼震动、日光灯剧烈摇晃，书本文具洒落一地，门窗发出噼噼啪啪的响声，——“地震了，地震了”。 听到画外音“地震了，地震了”。广播播放地震警报 教室里的教师：大家不要惊慌，紧急避险，后排同学赶快把后门打开。 教师自己迅速把前门打开，要求大家做好避险姿势：用书包、厚的书本顶在头上就地蹲在课桌旁或墙角（活命三角区），避免落物伤人。（教师要及时提醒学生动作是否正确） 从你意识到“地震来了”到上下震动结束（也就是纵波结束），一般只有几秒至几十秒的时间，我们要把握好最早的几秒钟，在左右摇晃（也就是横波到来）之前赶紧躲到安全的地方，做好紧急避险，尽量减少主震带来的伤害。主震期间，室内人员千万不要匆忙逃出房屋，其实这段时间地动山摇的，你也跑不出去，最要紧的是避免遭到伤害，为主震结束后紧急逃生做好准备。 紧急避险时，室内人员要用书包或其他保护物品遮住头和颈部，在课桌旁或墙边就地蹲下，靠窗的同学要将一只胳膊弯起保护眼睛，不让碎玻璃击中。在走廊的同学，要立即靠近内墙就近蹲下躲避，两只胳膊在前额交叉，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在室外的同学，应立即跑到空旷的地方，要防止被高空落物砸中，逃离建筑物和电线等。 地震警报声一停止 疏散引导组教师迅速跑到各楼梯、转弯等处待命。上课老师迅速告知学生“起立，紧急疏散”，学生按序从教室快步走出，成两列纵队快速下楼，期间要用双手护头，以防被砸（引导组教师及时提醒）；离开教学楼后，不用护头，尽量快跑到足球场的指定集合地点，要蹲下，保持秩序。 疏散顺序：一层开始，依次往上至四楼；分左右两条楼梯。 学生疏散完毕后，教师清查现场后跟着队伍下楼，也到指定地点集合。 这时，主震结束了，晃动停止了，一切似乎又恢复了平静。我们要紧紧抓住余震来临前的短短几分钟内，做好应急逃生工作，将人员紧急疏散到安全地带。 疏散过程中，要做到有序，不要慌张，不能喧哗，快步前进，在楼梯里绝对不能推搡。在建筑物内或在建筑物附近时，要用双手护头，以防被砸；离开建筑物后，不用护头，尽量快跑。疏散途中不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。到达集合地点后，要蹲下，保持秩序。 疏散引导组教师各就各位，在楼梯口、转弯处等重要部位，引导学生有序疏散。等到学生疏散完毕后，引导组的全体教师也跟着队伍疏散出来，到指定地点集合。 紧急疏散信号停止 集合、清点人员 疏散到指定集合地点后，由各班干部配合班主任迅速清点人数，班主任记录后逐一向现场指挥（校长）报告情况。 报告方式1：报告校长，**班应到 人，安全撤离 人，无重大人员伤亡，报告完毕。 报告方式2：报告校长，我班应到 人，安全撤离 人，有一位男同学还没撤离出来，叫***，在二楼，刚才疏散时校医正在包扎。（校长迅速派两位年轻力状的男教师，带着担架前往协助） 疏散到安全地带后，各班开始清点人员，并及时向校长报告情况。 结束 现场指挥（校长）宣布：本次演习应到 人，实到 人，人员全部安全疏散，教室地震避险和紧急疏散演练结束。 现场指挥：乐清市总工会职业技术学校 龚贵华校长 联络疏散总指挥：周毓红；成员：班主任及各疏散引导教师 医疗急救组：校医 广播信号负责人：徐云龙 画外解说员：陈燕 附件2 乐清市总工会职业技术学校2013学年第一学期师生应急避险紧急疏散演练活动 第二阶段演练方案：宿舍消防应急避险和紧急疏散 演练程序和指令 学生活动 教室、消防员的活动 画外解说词 现场指挥发出指令：宿舍消防演练开始 课余时间，学生正在寝室内休息。 宿管人员在宿管办公室或在寝室检查。 发现火情。画外音结束，广播室立即播放“火情警笛” 模拟学生在宿舍休息，一听到火情警笛声，立即起床有序疏散 教师听到“宿舍消防演练开始”的指令后，在指定地点打开烟雾弹 年 月 日 点 分，有人发现某宿舍楼二楼一间宿舍里着火了，火势迅速蔓延，可能危及旁边和楼上的其他宿舍。这时，值班领导和宿管老师也已得知火情，他们分头开展工作，有的打火警119，有的叫醒学生组织疏散逃生。 报警疏散