英汉喻体的民族审美取向.PDF

浙 江 大 学 学 报（人文社会科学版） 第 卷第 期 ， ! $%’! (%’ 年 月 （ ） )*+’## !#$%’()*+-% /%-0+$1-2 4#5%-2-+1%678-’78-+%8+1 ## ! , . 3 英汉喻体的民族审美取向 盛 跃 东 （浙江大学 外国语言学与应用语言学系，浙江 杭州 ） !,##- ［摘 要］喻体是比喻的基本要素之一。对喻体所作的语义学和语用学研究表明：人类的共同本 性、特征和知识决定了人们在使用喻体时具有共同理念和审美取向。因此，尽管英语和汉语是两种不 同的语言，但英汉喻体在语义类型和遣字用词方面却有着惊人的相同或相似。然而，由于受到不同民 族的政治、经济、文化、历史、风俗习惯和地理环境等因素的影响，英汉各民族都有着各自不同的审美 意识和价值观，从而使喻体蕴涵了典型的民族特征。跨文化分析和研究还进一步表明：英汉喻体的共 性和异性是不同民族的审美取向所决定的。 ［关键词］喻体；审美；异同 ［中图分类号］ ； ［文献标识码］ ［文章编号］ （ ） .#,/!,0 1 ,##23456 ###3##-530 比喻（ ）是一种表达思维、行为和情感的修辞手段。它通过描述人们感知过程中的联想来 7+%9 8 唤起一种栩栩如生的意象，使语言形象生动，且蕴涵深厚，充满活力，从而大大提高了语言的表达力 度，增强了语言的艺术感染力。因此，古今中外，比喻历来倍受人们的青睐。从修辞学的角度来说， 比喻是借助于喻体（ ）和本体（ ）之间的共同或相似之处或它们之间的相互联系，来达到 :9;=9 79?%+ 喻义目的的。所以，选用什么样的喻体，便决定了比喻所要表达的喻义。然而，喻体的取向并不是 人们随心所欲和信手拈来的，它在很大程度上是由人们的审美价值观所决定的。 一、英汉喻体审美的共性 从广义上说，比喻是用一个概念去表达另一个概念，从而加强语言形象性的一种修辞手段。在 相互作用理论（ ）看来，比喻不仅仅只是语言的一种装饰，它在一定程度上还折射 79+*=7%7;9%+ @ 了人们感受世界、认识世界和进行思维的方式以及特征［］（ ）。语言学家 和哲学 , ’!,4 A9%+9C*D%EE 8 B 家 甚至把比喻视作我们赖以生存的一个因素［］（ ）。可见，比喻对于我们来说是何 )*+D.%;?% ’, 8 等的重要。我们知道，比喻的价值是借助于喻体来实现的。人是自然界里有思想、有理智和有才能 的高级动物。虽然生来种族不同或者生活在不同的社会或环境中，但人在很多方面却有