第16章 小型应用系统开发(简).pptVIP

开发数据库应用系统的一般步骤如下: （1）分析阶段－－what （2）设计阶段－－how （3）实施阶段－－make （4）维护阶段－－run 学生信息管理系统总体规划图和各子系统功能模块 1.表 2.表之间关系 应用系统的启动设置 为系统设置和撤销密码 完成系统任务说明书 完善数据库 学生课外实践选题 课题名称目录： ① 图书借阅； ② 设备租赁； ③ 商品订货； ④ 人事档案； ⑤ 产品销售； ⑥ 工资发放； ⑦ 明星排行榜； ⑧ 图书销售。 14、关于 16.2 主要功能模块设计 16.2.7 报表设计 数据库应用系统的报表，是数据库中数据输出的工作窗口，也是通过打印机打印输出的格式文件。 16.3 应用系统集成 16.3 设置自动启动窗体 设置自动启动窗体 “登录”窗体是实用数据库应用系统的第一个工作窗口, 为了让用户一打开“学生信息管理系统”就能自动启动，要为“登录”窗体设置一个特殊的属性。 在“启动”窗口，输入应用程序标题“学生信息管理系统”，再设置系统图标，并确定“启动”窗体，设置不显示“数据库”窗口，最后按“确定”按钮，结束自动启动窗体的设置。 16.4 发布MDE文件 数据库文件发布为MDE文件，是保证数据库应用系统的安全措施之一。将数据库文件保存为MDE文件，是将所有代码模块（包括窗体、报表）进行了编译，移除所有可编辑的代码，并且压缩数据库。 当生成（MDE）文件后，执行目标数据库文件，便可运行系统。 * 数据库技术及应用（ACCESS） 第16章 小型应用系统开发 本章要点 掌握小型应用系统开发方法与步骤，掌握主要功能模块设计的方法，掌握主页设计的方法，掌握登录窗口设计的方法，掌握菜单设计的方法，掌握控制面板设计的方法，掌握数据库设计的方法，掌握工作窗体设计的方法，掌握报表设计的方法，掌握设置自动启动窗体的方法。 16.1 应用系统开发概述 16.1 应用系统开发概述 16.1.1 系统分析阶段 一般地说，数据库应用系统开发要经过系统分析、系统设计、系统实施和系统维护几个不同的阶段。 在数据库应用系统开发的分析阶段，要在信息收集的基础上确定系统开发的可行性思路。也就是要求程序设计者通过对将要开发的数据库应用系统的相关信息进行收集，确定该数据库应用系统的总需求目标、开发的总体思路及开发所需的时间等。 在数据库应用系统开发的分析阶段，明确数据库应用系统的总需求目标是最重要的内容。作为系统开发者，要清楚是为谁开发数据库应用系统，由谁来使用数据库应用系统，由于使用者的不同，数据库应用系统目标的角度是不一样的。 学生信息管理系统是典型的管理信息系统，它是一个学校不可缺少的部分,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况，为学生提供成绩、课程以及各方面的查询。通过输入学生基本信息、课程基本信息等,由系统自行生成相应的数据以供学生查询,管理人员还可以对这些基本信息进行更新和删除,学生信息管理系统力求给用户提供方便快捷的途径去管理这些繁琐的数据。 学生信息管理系统可以进行学生的档案管理、成绩管理，课程信息管理以及教师档案和授课管理，学生可以进行选课，选课的信息存入数据库；学生可以查询课程的设置；可以查询已选修课程的成绩。管理人员可以进行数据的录入、增加、修改、删除等。并且可以按学院、系、性别、年级等条件进行统计；可以汇总成绩、排列名次。 16.1 应用系统开发概述 16.1 应用系统开发概述 16.1.2 系统设计阶段 在数据库应用系统开发分析阶段确立的总体目标基础上，就可以进行数据库应用系统开发的逻辑模型或规划模型的设计。 数据库应用系统开发设计的首要任务，就是对数据库应用系统在全局性的把握基础进行全面的总体规划，只有认真细致地搞好总体规划，才能省时、省力、节省资金。而总体规划任务的具体化，就是要确立该数据库存系统的逻辑模型的总体设计方案，具体确立数据库应用系统所具有的功能，明确各个系统功能模块所承担的任务，特别是要明确数据的输入、输出的要求等。 系统设置 学生信息管理系统 学生管理 教师管理 学生信息维护 学生信息查询 学生信息统计 课程管理 课程信息维护 学生选课信息 课程成绩维护 教师信息维护 教师授课查询 学院信息维护 教师相关统计 学院信息维护 学院信息维护 学院信息维护 退出系统 16.1 应用系统开发概述 16.1 应用系统开发概述 16.1.3 系统实施阶段 在数据库应用系统开发的实施阶段，主要任务是按系统的功能模块的设计方案，具体实施系统的逐级控制和各独立模块的建立，从而建立形成一个