句式练习(反正面15份).docVIP

句式练习： 1，缩 句 的 练 习 陈述句：最常见的一种句式，通常能找到三大主干。主语、谓语、宾语。 主语：句子陈述的主要对象。 谓语：对主语加以陈述。必须由动词充当。特殊谓语“是“和”有“。 宾语：用在谓语的后面，表示动作所涉及的对象、结果、处所等的连带成分。（常见题型：缩句。在句子中找到三大主干，主语、谓语、宾语。其余成分一律去掉。） 使用符号：主语：= 谓语：—— 宾语： ~~~~ 1、街上行人都匆匆忙忙赶着回家。 .、一位旅客正望着戈壁滩上的卫士出神。 小小的争论打断了爸爸的思路。 一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。 圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 . 自习课上，他一不小心把小明的墨水瓶打破了。 侦察员被凶残的敌人捉住了。 . 他兴奋得把一个大苹果从树上摘下来。 一只画眉鸟在树枝上兴奋叫着． 那浪花犹如千万匹齐头并进的战马． 满载旅客的列车飞一般驶向偏远的山区小站． 轻轻的麦苗悄悄地抽出了嫩绿的叶子． 我们走访了这个闻名华东地区的幼儿艺术团． 无数萤火虫在我的周围飞舞． 春天一到，冰不就化开了吗？小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？这难道不是天下奇观吗？小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。我们不能被困难吓倒。人类需要勇于实践的人。坡度这么大，火车爬不上去。风来了雨来了，姐姐带着斗笠来了。成分残缺成分搭配不当指代不明语序前后矛盾生造词语重复堆砌关联词搭配不当关联词错用1、我们目不转睛、全神贯注地看着国旗冉冉上升。 2、秋天永远一直会向我们微笑。 3、他端正了学习态度和目的。 4习惯。 5、这首歌的内容和歌词都很优美。 6、这只小舰艇是我花了将近一个多小时才做好的。 7、校门两旁迎风招展的红旗。 8、公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。 9、秋天的北京是一个美丽的城市。 10、她穿着一件红色上衣，一顶白凉帽。 11、.他端正了学习态度和目的。 放学后，我们在操场上活动。有的锻炼身体，有的打球，有的做操、有的游戏...... .大家玩得又高兴又愉快。天果然暗了下来，这，小明说：“虽然下雨了，我们就回去吧！” 2.?? 老师对我说：“我教你怎么写。” 3.?? 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。” 4.?? 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。” 5.?? 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。” 6.?? 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7.?? 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！” 8.?? 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！” 9.?? 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！” （小提示：现确定有几个人哦！） 6，修辞的练习 比喻：包括明喻、暗喻、借喻。 明喻：甲像乙。 特点：有本体，有喻体，有比喻词。 暗喻：甲是乙或甲成了乙。 特点：有本体，有喻体，比喻词变成“是”或“成了”。 借喻：甲代乙。 特点：没有本体，有喻体，没有比喻词。 常用的比喻词有：像、好像、仿佛、犹如、如、如同、宛如一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。 春天到了，大地变成了一片绿毯。月如圆镜。他一会儿沉思，一会儿奋笔疾书，像是在认真思考。许多城市的红领巾读书活动都开展得很活跃，像上海、天津、北京、福州等。他们把问号当作打开知识宝库的钥匙，把句号当作盛放知识宝藏的口袋。你也是红领巾读书活动的积极分子，读书的劲头像你的爸爸一样。它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上生活就是一块五彩斑斓的调色板落叶随着风雪花从空中飘落下来。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了飞流直下三千尺，疑是银河落九天三万里河东入海，五千仞岳上摩天五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸教室里静得连根针掉在地上也听得到我的心像刀绞一样火烧得很大，烧红了村庄，烧红了夜空，烧红了东方的日出。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。静坐常思己过闲谈莫论人非虚心使人进步骄傲使人落后酒逢知己千杯少话不投机半句多黑发不知勤学习白发方悔读书迟书山勤学海无涯雪打青松松更翠风扑烈火火更明读一读，说说下列句子有什么特点？采用了什么修辞方法？（1）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（ ）?（2）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）?（3）天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。（ ）（4）我们是革命的队伍，我们的宗旨是什么？是为人民服务。（ ）?（5）有人破坏草坪，我们怎能不管呢？（ ）?（6）人民教师是培育人才的园丁，他们的劳动应该受到应有的尊重。（ ）?（7）桂子花开，十里飘香