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关于独生子女教育问题的探讨 2011年8月总377期 关于独生子女教育问题的探讨 王彩霞 (内蒙古科技大学内蒙古包头014010) 中图分类号:G78文献标识码:A文章编号:1007—0745(2011)08—0070—02 摘要:自中国实行计划生育以来,在3.2亿个家庭中,有20.72%为独生子女家庭.如此庞大的独生子女群体的出现,带来人类生命 史上前所未有的重大课题,给家庭,学校,社会以深刻的影响.本文指出了对独生子女教育上存在的一些问题,分析了造成这些问 题的社会因素和家庭因素.并提出了针对独生子女教育问题的对策. 关键词:独生子女教育问题对策 20世纪7O年代以来.在中国这个世界人口最多的国家发生 了两件具有重大影响的历史事件:一是改革开放,二是人口控制. 这两种背景促使一代新人——独生子女的产生和成长.如今,我 独生子女所占的比例越来越高.有着特定出生背景的一代独生子 女能否很好的适应社会,担当起社会重任,注定要成为中国社会长期 天注的焦点之….所以相关学者,教育工作者必须深人探究独生子女 身上存任的问题,以最佳的对策解决独牛子女的教育问题. 一 ,独生子女身上出现的问题 1自我意识强 由于闰家实行计划生育的政策,家庭结构发生了变化,四个 笔人.两个独生子女,第了代又是独生子女,所以就会造成家长们 对孩子的格外溺爱,一切以孩子为巾心,这种众星捧月的家庭教 育方式使独生子女们潜意识里形成了唯我独尊的意识,做事, 评判显得较为々断,很少顺及别人的感受,不同程度地带有追求 FI我,突m自我,实现自我的个人主义倾向..此,他们存生活I 总表现为我行我素.甚至不顾各种制度的约束. 2心理脆弱 改革开放以来人们的生活条件发生了r!大改变,可是独生 子女的心理健康水平却没有提高,优越的物质生活促使家长们为 孩子的成长创造良好的生活,学习环境,什么都提供最好的,甚至 包办了孩子的独立成长,避免呵能出现在孩子身边的一切挫折和 l堆.使其牛活在保温箱里,一旦走人什会,遇到挫折,闲难时,往 往难以应对.当山对强火的心理冲击时则无法我节和控删, 椴易m现极端行为 3缺乏能力 近年来,许许多多大学生要父母陪读的事例时有报道.受应 试教育的影响,在孩子的教育问题上家长很大程度上忽视了素质 教育,只要好好学习,生活中所有的事情都可以由父母来完成,从 小过着无忧无虑的生活,父母百事包办的行为和过于细致的照顾 导致独生子女缺乏应有的生活体验,一旦脱离父母,日常生活将 受到严重影响,这样的爱会使孩子形成习惯性依赖,最重要的 垃会使孩子缺少A信和主,缺乏生活自理能力和判断能力. 4性格孤僻叛逆 独生子女群体从小就生活在一个独处的环境巾,缺乏兄弟 姐妹共同成长的经历,容易形成性格上的孤僻,不合群的孩子虽 然淡上是什么病,却妨碍他们去适应周同环境和I学习新知识, l为不合群,所以与同学相处不够融洽,甚至得不到他人的认可 赞同时就会使他们的积极性降低,从此远离集体,孤芳白赏,过 下敏感,多疑的情绪极易使他们产生压抑,逃避的心态.有的父埘 对孩子抱有极高的期望,提出的要求过于严格,甚至有些苛刻,让 孩子不得不在父母的计划巾走自己的路,从而致使独生子女产 生愤慨,叛逆的情绪,急切渴望摆脱父母的安排.有渊查表明,如 今社会独生子女的逆反心理已经提前于小学阶段,对父母的严 管教和长久的专制要求逐渐不满,进而产生了很多令人遗憾的 后果. 二,独生子女问题的的成因 1社会素 从1979年我国开始实行独生子女政策到现在已经f二年, 这期间已经产生了整整两代的独生子女.独牛子女A出生起就 拥有比他们的祖辈和父辈优越的生存环境,三十多年来社会以前 所未有的深度和广度发生着剧烈变革,社会经济转型,教育教学 体制改革,东西方文化的交流与传播等诸多凶素,使处在这一时 期成长起来的独生子女不可避免地受其影响..三年问,巾卒十 会由多子女的大家庭模式逐步演变为以祖父母,作为独生子女的 父母和第二代独生子女的小家庭模式.家们把目前我围独牛子 女在祖父,祖母,外祖父,外祖母四人和父亲,母亲二人共溺爱 下发生的自我,任性,孤僻,自私,不求上进等心理偏差称为四二 一 综合症.在传统社会巾,家长是一个家庭的重心,然而今l天 的独生子女家庭中,家庭重心地位开始向孩子转移,第二代独 子女成为全家关注的重点和家庭生活的重心,因为是家里的珍 宝.所以家K仃J过度娇宠,保护,替代子女所有行为的心理就成 了理所当然. 2家庭冈素 独牛子女的最大特点是独处,为没有兄姐妹,所以才会 受到祖父母和父母强烈而集中的爱;因为没有儿弟姐妹,所以 懂得谦让而生活在自己的世界中;冈为没有兄弟姐妹,所以生活 上会受到更周到的照顾.家庭成员之问的交往是人际交往的基 础.于独生子女缺乏兄弟姐妹之间交往的环境,使之与他人交 往的能力