大学生学涯规划设计.doc

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大学生学涯规划设计

大学生学涯规划设计书 姓名:朱颖慧 性别:女 专业: 信息管理与信息系统 班级:11信管4班 电话:(长号/短号)/ 573519 电子邮件:651287543@ 撰写时间: 2011年 10 月 7 日 目 录 1 自我认知 1.1 基本情况……………………………………………………… 1.2 优点盘点……………………………………………………… 1.3 缺点盘点……………………………………………………… 1.4自我认知小结……………………………………………………… 2中短期目标规划 2.1 大学一年级规划……………………………………………… 2.2 大学二年级规划……………………………………………… 2.3 大学三年级规划……………………………………………… 2.4 专业规划……………………………………………………… 2.5 其他规划……………………………………………………… 3 学涯规划设计 3.1 确定目标及路径……………………………………………… 3.2 制定行动计划………………………………………………… 3.3 备选规划方案………………………………………………… 4 结束语 一 自我认知 1.1 基本情况 我是一个当代本科生,平时性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、阅读,外出散步、聊天,还有上网。喜欢看杂志类的书籍,喜欢的文学作品?《》、《》、《红与黑》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲?《》、《》、《》;学习成绩优秀,担任,班级群众基础好做事仔细、认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。能够积极接受一件并乐于优化自己,具有一定的组织能力,积极参加各项公共活动我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。驱使我有强烈求知欲的一句话——?“玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得做人的道理,也就成不了大器。”性格偏内向胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。本专业具备基于内容和知识的信息资源组织、开发、分析、检索、利用的能力,成为各类组织中高级信息资源管理人才和面向未来的知识管理人才掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识;的分析方法、设计方法和实现技术具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;了解本专业相关领域的发展动态;掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。? (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。? (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。?1.计划要考虑全面2.长远计划和短期安排3.安排好常规学习时间和自由学习时间4.对重点突出学习5.从实际出发来制定计划6.注意效果,及时调整7.计划要留有余地8.脑体结合,文理交替9.提高学习时间的利用率 多向老师和同学请教 及时做好考前的复习工作 利用业余时间,通过计算机网络加强学习不断加强专业学习,确定补修专业 3.3备选规划方案 大一阶段 大一没有太多的追求,学好数学和英语吧,尤其是英语要狠下功夫,制定英语学习计划。另一方面,要努力学好自己的专业课,保证自己专业知识的扎实,广泛阅读课外书籍,开阔自己的视野。在课外活动方面,也要积极参加各种课外活动,建立良好的同学关系的同时,尽量扩大自己在学校的影响力,或许这些目标暂时无法完成,却要我为之奋斗不息。 大二阶段 步入大二,要完全适应大学的生活,能轻松地度过自己平淡的大学生活。在学习方面,数学、英语仍然是重点,不可松懈,争取英语过四六级,加强自己的英语听力和英语口语,计算机要过二级。专业课方面,把握基础知识的同时,更要有自己独特的见解,争取发表一至二篇专业论文。生活方面,尽力让自己平淡的大学生活丰富起来,继续扩大自己在学校的影响力,多参加各种公益活动,做好一名志愿者,培养自己的素养。 大三阶段 临近毕业,要有意识的地搜集公司的信息,学会写简历、求职信,多参加各种实习活动。在学习上,专业课要非常扎实,并且要发表四至五篇论文,为大四保研奠定基础,英语过八级,

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