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建筑工程学院专业确认工作实施方案-浙江工业大学教务处
附件:
建筑工程学院专业确认工作实施方案
(2017级)
为落实学校人才培养的目标要求,进一步推进通识教育基础上的宽口径专业本科人才培养,优化专业教学资源,按照浙江工业大学建立区域特色鲜明、高水平的本科教育体系和大类招生人才培养的总目标要求,特制定建筑工程学院大类招生2017级学生专业确认实施方案。
一、指导思想
坚持“厚基础、宽口径、强实践、求创新”的人才培养理念,实施以通识教育为基础的宽口径专业教育,改革人才培养模式,让更多学生可以根据自身的兴趣、爱好、特长选择专业。鼓励学生自主学习和自我管理,激发学习热情,培养竞争意识,促进学风建设,提高人才培养质量。
二、组织领导
为了保证专业确认工作的顺利进行,学院成立由学院党政领导班子、系主任 (所长)组成的专业确认工作小组,具体名单如下:
组长:陈前虎
副组长:许四法、彭国军
成员:应四爱、郭 健、卢成原、刘宏远、赵小龙、
陈玉娟、郑建军、潘晓东、王克忠、周巍蔚
秘书:田兴长
三、原则
1.公开、公平、公正。
2.志愿优先、择优录取。
3.专业教学师资、教学资源配置与社会人才需求相结合。
四、专业确认对象
建筑工程学院全部2017级本科生。
五、专业(模块)设置
学院根据专业人才需求、教学方案、师资、设备等教学条件,经报教务处批准,具体专业和模块设置如下:
(一)土木类:
1.土木工程
(1)建筑工程
(2)交通土建
(3)地下工程
2.给排水科学与工程
(二)建筑学类
1.建筑学
2.城乡规划
六、专业专业(模块)名额、确认办法和程序
1.专业确认办法
(1)学院制定专业确认方案。依据学校有关文件精神制定实施细则并报学校备案。
(2)成立大类专业确认工作小组。工作小组负责专业确认具体实施工作,包括专业确认方案的组织宣讲、志愿填报汇总、提出各专业预录取学生名单,以及其它相关材料的收集与汇总。
(3)宣传讲解。按专业类为单位,向全体学生公布培养方案和专业确认方案(专业确认时间、各专业确认计划数和具体实施办法)。在专业确认前,可通过专业确认动员会、学科介绍会、政策宣讲会等多种形式向学生进行专业介绍并接受学生的咨询,使学生全面了解专业特色、师资力量、教学条件、教学计划与课程设置等情况,引导学生正确选择专业。
(4)专业确认。第10-11周,召开2017级本科生年级大会,动员宣传。第11周左右学生填报志愿表格。未填报志愿的学生视同同意统一调配。专业被录取,放弃,放弃已录取专业,由学院统一调配。
按照浙江省内普通考生、三位一体考生和省外招生比例分别切块,浙江省内普通考生、三位一体考生和省外名额分到各专业(模块)。土木类参与专业(模块)确认学生数为195人,期中浙江省内普通考生118人,三位一体考生15人,省外考生62人;建筑学类参加专业确认的学生为105人,期中浙江省内普通考生70人,三位一体考生10人,省外考生25人。当学生一志愿率超过专业招生的15%(),计划数不上浮。计划数
表1 专业(模块)招生计划数
专业
大类 专业(模块) 总人数 浙江省内 浙江省外 普通考生 三位一体 土木类
(人) 土木工程 建筑工程 53 7 28 交通土建 26 3 13 地下工程 13 2 7 给排水科学与工程 26 3 14 合计 118 15 62 建筑类(人) 建筑学 49 7 17 城乡规划 21 3 8 合计 70 10 25 3.数和专业, 各专业(模块)确认程序
所有学生按照大类,分浙江省内普通考生、三位一体考生和省外考生分别进行专业(模块)确认。本次专业(模块)确认分两轮程序进行。
第一轮:按高考成绩进行专业确认。
本轮每个专业(模块)接收计划数为招生名额的70%(见表2)。参加本轮专业确认的学生必须满足本学期两门期中考试课全部(设计基础Ⅰ)
①当申请学生数少于本轮专业(模块)接收计划数时,全部录取;
②当申请学生数超过本轮专业(模块)接收计划数时,各专业(模块)按照学生志愿,依据高考成绩排序进行专业确认(省内考生高考成绩相同时按照同分位次号排序;省外考生成绩相同时,按照两门期中考试课平均成绩高低排序,两门期中考试课平均成绩相同,按照高等数学成绩高低排序;三位一体考生高考录取综合分相同,按照两门期中考试课平均成绩高低排序)。每位学生最多可填报三个专业(模块)志愿,所填报的专业志愿须为大类内的专业(模块)。
③高考成绩计算办法
浙江省普通考生直接按照高考总分计算;浙江省三位一体考生按照高
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