第六章《实数》复习课件(7.13).ppt

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第六章《实数》复习课件(7.13)

一、概念 算术平方根,平方根, 被开方数,根指数, 开平方,开立方, 无理数,实数 下列各数中有理数是 : 五、比较大小的方法 ?有理化法 ?估算法 ?求差法 * * * * 第六章实数复习课件 复习回顾 1、概念、分类 2、绝对值、相反数、倒数、负倒数 3、扩大、缩小的变化规律 4、比较大小 5、计算 6、解方程 7、明确表示一个数的小数部分和整数部分 8、式子有意义的条件 1、平方根的定义:若x2=a,则x就叫做a的__________。 a的平方根用________表示 2、平方根的性质 (1)一个正数有 平方根,它们互为________ (2)0的平方根还是____ (3)负数_______平方根 3、平方根的求法: 如求4的平方根: ∵ (±2)2 = 4    ∴4的平方根是±2  即 1、立方根的定义:若x3=a,则x就叫做a的________。 a的立方根用 表示 2、立方根的性质 (1)一个正数的立方根___________ (2)0的立方根还是_____ (3)负数的立方根________ 3、立方根的求法: 如求8的立方根: ∵ 23 = 8    ∴8的立方根是2  即 2 相反数 0 没有 一个正数 是负数 0 平方根 立方根 平方根与立方根 区别 你知道算术平方根、平方根、立方根的区别吗? 立方根 平方根 算术平方根 表示方法 的取值 性 质 ≥ 开 方 ≥ 正数 0 负数 正数(1个) 0 没有 互为相反数(2个) 0 没有 正数(1个) 0 负数(一个) 求一个数的平方根的运算叫开平方 求一个数的立方根的运算叫开立方 ≠ 是本身 0,1 0 0,1,-1 3、如果一个数的平方根是a+3和 2a-15,求这个数的立方根。 1、化简: 2、实数的性质符号,分类: 有理数和无理数 统称为实数 实数 有理数 无理数 实数 正实数 负实数 零 二、分类 1、实数的定义,分类: 实数 有理数 无理数 分数 整数 正整数 0 负整数 正分数 负分数 自然数 正无理数 负无理数 无限不循环小数 有限小数及无限循环小数 一般有三种情况 0.3737737773…… 判断下列说法是否正确: (1)无限小数都是无理数; (2)无理数都是无限小数; (3)带根号的数都是无理数; (4)实数都是无理数; (5)无理数都是实数; (6)没有根号的数都是有理数. 数轴上两点A,B分别表示实数 和 ,求A,B两点之间的距离。 三、相反数、(负)倒数、绝对值、 在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。 例如: a、b互为相反数,c与d互为倒数 则a+1+b+cd= 。 2 练习:已知实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示。 化简: b a o x -2b 求下列数的相反数、倒数和绝对值: 2 2 3 2- (2) 的倒数是 ; (3) -2的绝对值是 ; (4) (1) 8或-5 掌握规律 注意平方根和立方根的移位法则 四、扩大,缩小 学以致用 11.8 0.3535 74500 3280 328000 0.06993 -324.6 -0.1507 1、有理化法比较大小 2、估算法比较大小 例:比较大小: 与 3、求差法比较大小 解: 0 1、π的整数部分为3,则它的 小数部分是 ; π-3 2 六、无理数的整数部分与小数部分 (2)| 七、实数的计算 解: (2)| | 练习:计算: (3) (4) (2) * * * * *

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