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《高级语言程序设计(VB)》课程教学大纲.
《高级语言程序设计(VB)》教学大纲
中文名称: 高级语言程序设计(VB)
英文名称: High-Level Language Programming(VB)
开课学院: 计算机科学与工程学院
学时数: 授课 48 上机实验 16
先行课程: 计算机应用基础或计算机技术导论
课程的性质
《高级语言程序设计(VB)》是非计算机专业学生学习程序设计的一门实用性很强的课程。本课程主要学习与面向过程和面向对象程序设计有关概念、可视化程序设计的方法、Visual Basic语言的基本概念和语法规则、各种编程语句的应用、常用控件的使用、程序设计的基本方法和技巧、上机操作方法等内容。
课程的目的与教学基本要求
通过本课程的学习,要求学生掌握面向过程和面向对象程序设计的基本概念,使用VB编写应用程序的基本方法和上机操作的技能,能够用Visual Basic编写一些应用程序,为今后在专业领域进行计算机应用实际工作打下基础。
课程适用专业
全校非计算机专业
课程的教学内容、要求与学时分配
理论教学部分:
注:带“**”号部分为学生自学内容,不作为考核内容。任课教师可以根据情况对学时分配和讲授内容作适当调整。
第1章 程序设计语言与程序设计(4学时)
1.1 程序设计语言
1.2 程序设计
1.3 Visual BASIC集成开发环境
1.4 建立VB应用程序
1.5 界面、对象与事件驱动程序
难点重点难点重点1.掌握数据类型的概念;
2.熟练掌握字符串型、数值型和布尔型数据的表示方法;
3.熟练掌握常量及其类型的概念和定义符号常量的方法;
4.掌握变量及其类型的概念、变量的命名规则、变量的声明方法、静态变量的概念;
5.初步掌握常量和变量作用域的概念;
5.熟练掌握算术表达式、字符串表达式、关系表达式和布尔表达式的组成、运算规则、运算顺序及其使用。
6.掌握常用内部函数的调用格式、功能和使用。
第3章 程序流程控制(10学时)
3.1 顺序结构
3.1.1 赋值语句
3.1.2 数据输入
3.1.3 输出数据的Print方法
3.1.4 打印机输出 **
3.1.5 注释、暂停与程序结束
3.2 分支结构
3.2.1 单行结构条件语句
3.2.2 块结构条件语句
3.2.3 GoTo语句
3.2.4 情况语句
3.3 循环结构
3.3.1 循环概念
3.3.2 While … Wend 语句
3.3.3 Do…Loop语句
3.3.4 For…Next语句
难点重点难点重点
3.掌握窗体、标签、文本框、命令按钮、复选框和单选按钮、图片框和图像框、框架、列表框和组合框、滚动条、计时器等控件的常用属性、事件和方法的应用;
4.掌握控件属性值的设置和获取方法;
5.掌握焦点和Tab顺序的概念。
第5章 数组与记录(6学时)
5.1 一维数组
5.2 二维数组
5.3 数组的其他定义形式
5.3.1 可调数组
**5.3.2 静态数组
**5.3.3 数组刷新语句
**5.3.4 可变类型数组
5.4 记录类型
5.4.1 记录类型概念
5.4.2 记录类型定义方法
5.4.3 记录变量的访问
**5.5 表格控件
5.5.1 嵌入的外部对象的方法
5.5.2 表格控件
**5.6 控件数组
难点重点
3.掌握可调数组的应用;
4.了解数组刷新语句的使用;
5.掌握记录类型与记录变量的概念和定义;掌握记录变量的访问方法;了解记录数组的概念、定义和应用;
6.掌握排序和顺序查找算法。
**第6章 绘图
6.1 Visual BASIC的坐标系统
6.2 对象的动态调整
6.3 图形控件
6.4 用代码画图
6.4.1 点和线
6.4.2 矩形
6.4.3 圆和弧
6.4.4 线宽和线型
6.4.5 绘制图形文件
6.4.6 绘图模式
6.5 颜色
6.5.1 调色板
6.5.2 颜色参数
第7章 过程(6学时)
7.1 VB的工程
7.2 过程的定义与调用
7.2.1 自定义子过程的定义与调用
7.2.2 函数的定义和调用
7.2.3 在集成开发环境(IDE)中建立自定义过程的步骤
7.3 参数传递
7.3.1 形式参数和实际参数
7.3.2 关于副作用
7.4 复杂的过程参数
7.4.1 数组参数
**7.4.2 记录参数
**7.4.3 对象参数
7.5 过程与变量的作用域
7.5.1 过程的作用域
7.5.2 变量作用域与生存期
**7.6 键盘事件过程和复杂鼠标事件过程
7.6.1 复杂鼠标事件过程
7.6.2 键盘
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