华北电力大学高电压技术实验指导书.docVIP

华北电力大学 高电压技术实验指导书 电力工程系 高电压与绝缘技术教研室 2005年12月 编写人：张重远、王永强、汪佛池 前 言 自1995年高压教研室成立以来，高压实验室几经搬迁，同时实验设备也不断得到完善，高电压专业所需开设的实验基本上已能全部开出。鉴于2003版教学大纲与原教学大纲差别较大，高电压技术课程已作为全系学生的一门必修课，课程实验内容较原来有较大的增加，为更好的指导学生进行实验，重新编定了本实验教程。本指导书是在原高电压技术实验指导书的基础上，并参考清华大学、武汉大学等高校高电压专业实验指导书，同时结合多年来的教学实践，根据高压实验室现有的条件编写而成的。本指导书的编写及新增实验的开发得到校教育改革基金的资助，是教改项目“高压实验室综合性、研究型（开放性）实验体系的建设”的一个重要子项目。 本指导书主要作为高电压技术课程实验用，结合近几年实验过程中存在的问题，重新完善了原有的“介质损耗角正切的测量”和“避雷器泄露电流的测量”两个实验中的部分内容，同时在现有实验设备的基础上，新增了“工频高压试验”、“直流高压试验”和“冲击高压试验”等实验内容，同时新增了部分开放性试验如：“冲击电流试验”、“极性效应和50%冲击放电电压试验”等实验内容。通过这些实验内容的开设力求让学生对常见的各种高电压设备试验方法、试验设备及试验内容有更深刻的认识和了解，达到书本上的理论知识和实践有效结合，提高学生探索性创造性思维的目的。 此次指导书的修订是由华北电力大学高压试验室张重远、王永强和汪佛池同志共同完成。由于水平和时间有限，， 编者 2005．12 目 录 目 录 1 绪 论 1 实验一 高压实验室参观及入室教育 6 实验二 绝缘电阻、泄漏电流的测量 7 实验三 介质损耗角正切的测量 13 实验四 工频高压演示实验 19 实验五 直流高压演示实验 24 实验六 冲击高压演示实验 27 附录一 冲击电流的产生与测量 30 附录二 棒-板间隙的极性效应及其50%冲击放电电压的确定 33 绪 论 随着高电压大电网的建设和高电压电气设备的研制，，，，，，，，1.熟悉和掌握高电压试验的基本技术。 2.通过实验，， 3.树立安全第一的观点，， 4.培养同学重视实际、遵守制度、爱护国家财产和严谨踏实的工作作风。 二、高电压试验的基本技术 1.掌握高电压试验的基本安全技术。 通过实验，，，(防护栏、联锁、接地和安全距离)以及试验前的安全检查内容。 b、按照实验规则的要求，， c、掌握基本安全工具——接地杆的使用和检查。 2.学会安排试验条件和掌握工频试验变压器、直流高压装置和冲击电压发生器的正确使用。 3.掌握高电压试验的基本方法和典型仪器的使用。 a、掌握主要电力设备(套管、避雷器、电力变压器、线路绝缘子、电缆、电容器等)绝缘的基本检查和试验方法， b、掌握测量球隙、静电电压表、多种分压器、局部放电仪、高压示波器、以及数字量的测量和使用方法。 三、对同学们的要求 1.预习：要求掌握实验内容、方法及基本原理，(包括使用方法)及试验点。画出试验线路图和原始记录表格。 2.实验：，，，，，， 3.写出实验报告：： b、实验线路图，(不得徒手画)， c、实验内容及数据整理：，，，，16开方格纸或附以波形图、其它图象等。 d、现象描述：，(如故障现象)，， e、分析讨论：， f、.严格遵守课堂纪律， 四、高压实验室学生实验规则： ()实验前：1.预习与组织： ，，， b、每实验组推选组长一人，，2.实验前的检查： .应立即向教师报告。 b、检查接线是否正确。 c、安全距离是否符合规定， 表1 电压——安全距离表 电压值(KV) 距离(cm) 交流或直流 冲击 100以下 30 30 100——200 60 60 500 180 180 1000 350 300 d、接地和接地杆：接地必须可靠。固定设备的地线可用扁钢、铜条或铝条;接地杆的接地线须用多股裸线牢固地接在地线带上。实验前，，，， e、遮拦与连锁：，，(特殊情况可设临时性遮栏)，，，， f、防止反击的保护：，3.复查：，，(二)实验 1.做高压实验必须严肃、认真、精力集中。高压操作者，，，，，， 2.呼叫口令：，高压合闸、放电气和去掉接地杆的口令， 3.调压、升压时，，， 4.当试品放电、击穿或加压过程中出现异常现象时，，(当对电气设备进行耐压试验时，)。 5.故障处理：，，，， 6.记录：，，：，，，，(如水阻)放电，(三)实验后的整理 1.实验后，，， 2.将实验场所恢复整剂，，(四)其它 1.实验室内