《纽约的探险家》的成长主题与叙事技巧研究.pdfVIP

MA Thesis of Ningbo University 作者: 鲍小燕 申请级别:硕士 题目: 《纽约的探险家》的成长主题与叙事技巧研究 导师: 学校:宁波大学 《纽约的探险家》的成长主题与叙事技巧研究 摘 要 本文从成长主题这一角度切入，关注加拿大小说《纽约的探险家》中主人 公的成长经历及其成长要素，重点探讨小说的叙事技巧和特点以及小说是如何 通过叙事来凸显成长主题的。 成长小说是以叙述人物成长过程为主题的小说，它通过对一个人或几个人 成长经历的叙述，表现他们社会化过程中一次或几次成长的经历和感悟，反映 人物的思想和心理从幼稚走向成熟的变化过程。加拿大当代作家韦恩·约翰斯 顿（1958- ）创作的小说《纽约的探险家》（2002 ）正是一部以个人的成长为主 题的小说。作品以第一人称的叙事角度讲述主人公德夫林从纽芬兰偏远海岛的 一座小镇到繁华都市纽约，再到皑皑冰原的北极这一人生旅程。为了向读者充 分展示他的成长经历，如何逐渐接受成人世界的潜规则，最后融入成人世界， 作者在人物设置、情节安排和叙述方式上都独具匠心，凸显了小说的成长主 题。作者运用第一人称叙事，充分利用“叙事自我”和 “经验自我”两种不同 的主体意识的结合和分离，构成小说叙事的张力和特效，并且结合自由间接引 语等叙事手法向读者展示主人公从幼稚到成熟的心路历程。同时，作者还采用 信件以及人物对话等叙事技巧揭示人物的思想，向读者展示了社会的荒诞和成 人世界的虚伪。韦恩·约翰斯顿采用这种最朴实的叙述方式，展现了主人公寻 找自我的历程和艰辛的成长之旅，揭露了人性的善与恶，深化了小说的主题， 从而使作品更具魅力和艺术感染力。 本文的目的是对《纽约的探险家》的成长主题和小说中的叙述技巧进行详细 的分析，以探索其叙事手法是如何巧妙凸显成长主题的。 关键词：成长主题， 第一人称叙事， 叙事自我， 经验自我 - I - MA Thesis of Ningbo University On the Initiation Theme and Narrating Techniques in The Navigator of New York Abstract The Navigator of New York (2002) is an award-winning masterpiece by the Canadian novelist Wayne Johnston (1958- ). From the perspective of initiation, this thesis attempts to explore the initiation theme, the narrating techniques used in The Navigator of New York and their relation to the realization of the novel’s theme. Initiation story is one about a child’s initiation into adulthood or his/her struggling for identity, maturation, and a place in society. Wayne Johnston’s The Navigator of New York is an initiation story in terms of its theme, characters and narration. The novel shows originality in characterization, plot arrangement and narrating techniques. By adopting the first person