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- 2018-01-10 发布于广东
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北师大版三年级《存零用钱》课件.ppt
第8单元 认识小数
3 存零用钱
学习目标
2.通过交流活动,让全体学生经历解决问题的过程。
1.结合“存零用钱买书”的具体生活情境,探索没有进位或退位的小数加减法的算理和算法。
学习目标
3.经过探索活动,使学生能用小数加减法知识解决一些简单的实际问题,感受数学与现实生活的密切联系。
1.填空。
(1)5.9元= 元 角= 角
(2)3.3元= 元 角= 角
复习导入
5
9
59
3
3
33
2.列竖式计算。
25+11= 69-48=
124-23= 103+28=
复习导入
36
21
101
131
月份
存钱数
1
11.5元
2
3.2元
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你能发现哪些数学信息?
你能提出什么数学问题?
淘气两个月一共存了多少零用钱?
11.5+3.2=
月份
存钱数
1
11.5元
2
3.2元
11元+3元=14元
5角+2角=7角
也就是14.7元。
14.7(元)
答:淘两个月一共存了14.7元。
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淘气两个月一共存了多少零用钱?
11.5+3.2=
月份
存钱数
1
11.5元
2
3.2元
11.5元=115角
3.2元=32角
147
147角也就是14.7元。
14.7(元)
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11.5+
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